1 . 阅读下列图片及文字材料，回答问题。

材料一     孔子曰：“克已复礼为仁”，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。

——摘自《论语》

材料二

材料三       18世纪的法国出现了一场伟大的思想解放运动，这场持续了几乎整整一个世纪的运动涌现出了一大批思想家，即曾被恩格斯所称赞的“为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物”；创造了法国历史上一个灿烂夺目的时代，因而人们一般把18世纪称作法国的“启蒙世纪”或“哲学家的世纪”。

——摘自黄淳《十八世纪法国启蒙运动的兴起及其特点》

请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识归纳孔子的基本思想主张，孔子所说的“礼”主要是指什么？
（2）材料二的几位历史人物分别代表了欧洲思想史上的哪三次运动？这三次运动的核心思想各是什么？
（3）卢梭的思想对近代中国产生了重大影响。请列举先进的中国人为建立民主政治先后开展了哪些斗争？
（4）依据材料三并结合所学知识，指出“启蒙世纪'所倡导的思想主要有哪些？

2 . 关于欧洲的宗教改革运动，下列说法不正确的是（     ）

A．改革建立了新教，它们不再听命于罗马教廷

B．沉重打击了天主教在欧洲的神权统治

C．为欧洲各国资产阶级革命提供了强大的思想武器

D．起到了思想解放的作用

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：中世纪的欧洲，处于战争频繁、封建割据、文化落后的黑暗时代，古代希腊罗马文化即将消失殆尽，但是阿拉伯文化却积极吸收西方古典文化的丰富营养，并将其保存和传承下来，如苏格拉底、亚里士多德、柏拉图等人的经典哲学著作。到14世纪时，古希腊罗马文化通过阿拉伯人重新传入欧洲，被新兴的资产阶级所借鉴、改造并加以创新。阿拉伯人还将中国的造纸术、印刷术传入欧洲，丰富了欧洲各国人民的的经济文化生活，推动了文艺复兴运动的兴起和繁荣。

——摘编自马超《探析阿拉伯文化对欧洲文艺复兴运动的影响》

材料二：18世纪的法国人大规模输入英国的思想。新的自由主义和新的科学是洛克和牛顿的理想。法国思想家把英国的政治形式当作典范，法国知识分子都成了“亲英派”。伏尔泰在18世纪20年代访问英国，孟德斯鸠于18世纪30年代来到这个国家（英国）。18世纪的启蒙运动因此是社会变化和科学进步相联系的：像英国皇家学会这样的科学学会在17世纪中期就已建立。与此同时，科学期刊和其他出版物也促使启蒙运动的出现。

——摘编自奎纳尔·希尔贝克、尼尔斯·吉列尔《西方哲学史：从古希腊到当下》

（1）根据材料一，说明阿拉伯人对文艺复兴运动的贡献。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括法国启蒙运动兴起的因素。
（3）综合材料并结合所学知识，谈谈你对思想发展与文化交流的认识。

4 . 加尔文说：“君王臣宰在世统治万事的权柄，并不是由于人的悖逆而来，乃是由于神圣善的安排和命定，因为他乐意如此管理人事，与人同在，并且引领人制定法律，施行公平的判断。”可见，加尔文

A．认为权柄出自神	B．强调以法治国的重要
C．希望建立民主国家	D．主张强化世俗的王权

5 . 15世纪中期，在意大利北部及中部各城市，能够熟练运用拉丁语进行修辞创作、辩论和通哓古罗马文化成为居于统治地位的贵族阶层进行公共事务所必备的技能。这一现象反映了

A．罗马教皇的权威被彻底否定	B．人文主义思想受到贵族追捧
C．文艺复兴运动的影响的扩大	D．意大利思想解放的地区差异

6 . 马丁·路德一再指出，通过学习《圣经》，人们可以发现教皇制度是“一种虚假的、有害的、亵渎的、傲慢的权力”，并提出把《圣经》的解释权交给普通人。可见，马丁·路德

A．主张人们放弃信仰天主教	B．倡导建立世俗的民主教会
C．认为世俗世界与教会无关	D．具有鲜明的人文主义精神

7 . 天主教会为了便荣微钱财合法化创造出所谓的“教士理论”。教十理论是指凡人无权与上帝直接沟通，凡人欲达到赎罪祈福的目的，必须通过教士主持的宗教仪式，通过购买奉献大量祭品方能与上帝取得联系。为此，马丁·路德

A．提出因信称义	B．反对购买赎罪券
C．主张简化宗教仪式	D．发表“九十五条论纲”

8 . 恩格斯指出，在中世纪，“科学只是教会恭敬的婢女，不得超出宗教崇奉所划定的边界”。而14~17世纪文艺复兴的蓬勃开展使自然科学摆脱了神学的束厄局促。在此，恩格斯强调

A．科学和艺术之间联系日益密切	B．文艺复兴促进了近代自然科学的兴起
C．文艺复兴打击了天主教会势力	D．文艺复兴时期的学者都崇尚自然科学

9 . 16 世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张

A．体现了文艺复兴思想对人的认识	B．推动了资产阶级革命的高涨
C．反映了启蒙运动生而平等的理念	D．旨在增强宗教信仰的纯洁性

10 . 有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点，主要依据是（     ）

A．启蒙思想；民贵君轻	B．因信称义；天人感应
C．信仰得救；致良知	D．人文主义；存天理，灭人欲