组卷网 > 知识点选题 > 文艺复兴和宗教改革
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 24 道试题
1 . 16世纪,欧洲有一部叫作《一群活着的死人》的戏剧,讲述了一名想死的律师被“笑、吃、喝”拯救的故事。作者在故事的结尾写道:“于是他也开始吃饭和喝水了,而且最终康复了。这样,笑吃、喝就战胜了死亡。”这部戏剧体现了
A.启蒙运动对愚昧的批判B.教会神学的伪善
C.现代主义的麻木与空虚D.人文主义的内涵
2 . 有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点,主要依据是(     
A.启蒙思想;民贵君轻B.因信称义;天人感应
C.信仰得救;致良知D.人文主义;存天理,灭人欲
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   李贽反对理学的男尊女卑思想,提出了“大道不分男女”的命题,主张男女平等,肯定妇女的地位和作用,同时也主张女子享有和男子一样的受教育权。他不顾世俗的偏见,招收女弟子,李贽还主张婚姻自由,并且从人性出发,提倡寡妇改嫁。……与李贽同时代的唐甄则提出父母、儿女、夫妻的平等地位和作用,并特别同情处于弱势地位的女性,对现实生活中虐待妇女等诸多不公现象予以批评。

——摘编自杨菁《试论唐甄的男女平等思想》

材料二   薄伽丘(1313~1375年)出身于佛罗伦萨的商人家庭。他的短篇小说集《十日谈》无情地揭露教士和贵族们的荒淫伪善,抨击封建道德,斥责封建特权,主张人类平等,反对禁欲主义,提倡个性发展,称道商人和手工业者的机智勇敢。

   ——摘编自崔连仲《世界通史》


(1)根据材料一比较李贽和唐甄在男女平等思想方面的异同。
(2)根据材料二指出薄伽丘《十日谈》体现出来的进步思想。
(3)根据材料并结合所学知识,分析以薄伽丘和唐甄为代表的进步思想产生的社会效果差异的根源。
4 . 王阳明指出“致知必在于格物,要求“致吾心之良知于事事物物”;马丁·路德认为,《圣经》是信仰的唯一权威,只有内心真正信仰上帝才能有真正善良的行为。这两种主张都
A.提倡理性思维B.顺应了资本主义发展的要求
C.否定教皇权威D.强涧中央对地方的有效管理
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 马丁·路德明确肯定教皇的赦罪权;认为告解圣事的中心是悔改,而不是向神父认罪:肉身的苦修和禁欲,若无内心的忏悔便毫无用处;靠积累功德赎罪也无益,只有基督的功德才能有助于赦罪。这些观点使得
A.教皇和教会失去了作用B.新教信仰不再需要宗教仪式
C.新教信仰方式发生变化D.欧洲形成了众多的民族国家
6 . 15世纪意大利地区颁布了83部禁奢法令。大部分禁奢法令提出“为了上帝的荣光”,有些禁奢令则宣称城市中的奢侈之风已经激怒了仁慈的上帝。这些禁奢立法的目的在于
A.复兴古典希腊罗马的文化
B.挽救由奢侈导致的道德堕落和信仰危机
C.抨击天主教会的禁欲思想
D.宣传资产阶级人人平等并发展人的个性
7 . 世界上最早的银行产生于文艺复兴时期的意大利。当时意大利的货币交易条件简陋,只有一条长凳。下图(当时意大利画家的一幅壁画)中间是两个正在工作的银行家。这幅作品的内容反映了意大利
A.文艺复兴的不断发展B.社会经济发展的情况
C.资本主义萌芽的发展D.呆板拘谨的宗教气息
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 马克思指出,马了路德教会改革给帝国诸侯带来很大的好处,因为帝国国会确定每个诸侯有权在自己的土地上也取得主教的权利。这说明马丁路德的宗教改革
A.提升了诸侯的自治权B.推动了德国民族的形成
C.造成了德意志的分裂D.促进了人文精神的发展
9 . “文艺复兴和宗教改革共同具有思想解放的性质,然而两者要实现的目标却有所差别。文艺复兴的目的在于走出中世纪,走向现代文明;宗教改革则是上层建筑领域的一场变革,目的在于开创现代意义上的民族国家”。这反映了
A.中世纪向近代社会转型的阶段性变化
B.文艺复兴为宗教改革奠定了思想基础
C.文艺复兴与宗教改革作用领域的局限
D.两场运动在不同领域产生的特殊影响
2020-04-17更新 | 679次组卷 | 52卷引用:贵州省黔南州2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   当民主制度在希腊各邦相继建立后,古希腊公民的个人作用和价值得到完美体现,使得人性得到高度尊重,自由成为了古希腊人的追求,这也导致人文主义在古希腊文明中有了生长的土壤。古希腊人可以自由地进行思考,自由地发表自己的意见,自由地进行创作。于是,“世界上第一次有了思想自由。”

——摘编自刘冷然《由古代希腊文化探其人文精神》

材料二   文艺复兴时期,人们高呼“个性解放”“人的自由”,提出人要摆脱“神学”的束缚,人可以达到一切他想达到的目的。到启蒙运动时期,在理性的指导下,人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号,自由被认定为是一种自然权利,是天赋人权。

   ——摘编自孙兴《论近代西方哲学的人文精神》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析古代希腊“人文精神”形成的主要背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明近代西方“人文精神”内涵的变化和影响。
共计 平均难度:一般