1 . 与文艺复兴、宗教改革相比,欧洲启蒙思想运动最突出的特点是
A.对天主教会发动了摧毁性的冲击 |
B.提出了建立资本主义社会的政治构想 |
C.以理性主义来观察社会现状 |
D.号召民众投身资产阶级革命 |
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2016-09-19更新
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242次组卷
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8卷引用:吉林省乾安县第七中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
名校
2 . 有学者指出,培根(1561—1626年)所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿(1643—1727年)提出的运动三定律和万有引力定律,不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架,而且引发了观念形态的革命。上述历史现象
A.促进地圆学说在欧洲普遍传播 |
B.导致宗教改革运动在欧洲兴起 |
C.成为启蒙运动理性思想的来源 |
D.产生现实主义的文学艺术流派 |
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2016-08-16更新
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209次组卷
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35卷引用:2015-2016学年吉林长春外国语学校高二上期中历史试卷
2015-2016学年吉林长春外国语学校高二上期中历史试卷2015-2016学年吉林长春外国语校高二上期中历史试卷2014-2015学年辽宁师范大学附中高二10月模块测试历史试卷2014-2015学年山东文登市高二上期期末历史试卷2014-2015学年山西吕梁学院附属高中高二下期第一次月考历史试卷2015-2016学年甘肃天水一中高二上期第一次段中考历史试卷2015-2016学年山西太原五中高二上期第一次月考历史卷2015-2016学年辽宁沈阳二中高二上期中历史试卷2015-2016学年江西新余一中高二上第三次段考历史试卷2015-2016学年山东省平度市高二直升班抽考历史试卷2015-2016学年广东揭阳一中高二上期第二次段考历史试卷2015-2016学年福建福州八中高二上期末考试历史试卷12015-2016学年福建福州八中高二上期末考试历史试卷22015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二4月考历史试卷2015-2016学年福建福州八中高二上学期期末历史试卷内蒙古包头市第九中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古翁牛特旗乌丹第二中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光安徽省滁州市定远育才学校2017-2018学年上学期高二期末检测历史试题福建省华安一中、长泰一中等四校2017-2018学年高二年下学期第一次(4月)联考历史试题【全国百强校】福建省福州第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题山东省泰安市宁阳一中2018-2019学年高二上学期阶段性考试三(12月)历史试题【全国百强校】广东省深圳市高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】天津市六校2016-2017学年高二上学期期中历史试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2014届北京海淀区高三二模文综历史试卷2014届黑龙江大庆实验中学高考得分训练02文综历史试卷2015届山东滨州市高三上期期末模拟历史试卷2015届湖南岳阳高考信息卷历史试卷2016届安徽省六校教育研究会高三第一次联考历史试卷12016届安徽省六校教育研究会高三第一次联考历史试卷22016届黑龙江哈尔滨师范大学附中高三上期开学考历史试卷陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)上学期期末考试历史试题辽宁省大连市普兰店市第六中学2018届高三上学期期中考试历史试题
名校
3 . 卢梭曾写信给伏尔泰说:你的诗使我失去慰藉,并且濒于绝望,并迫使我反对上帝。(但这)片刻也无法诱使我怀疑自己灵魂的永存和精神的上帝;我感受它、坚信它,我向往它、期待它,并且只要有一息尚存,就要捍卫它。这表明
A.伏尔泰给启蒙运动带来消极影响 |
B.法国启蒙运动逐渐误入歧途 |
C.卢梭对理性主义有着自己的见解 |
D.卢梭并非真正的启蒙思想家 |
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2016-06-29更新
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162次组卷
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9卷引用:吉林省长春汽车经济技术开发区六中2017-2018学年高二9月月考历史试题
名校
4 . 霍克海默·阿道尔诺说:“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免地、必然地有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括
A.“一个国王、一种法律、一个信仰” |
B.“上帝是宇宙的主宰,君主的权力来自上帝” |
C.“哪里没有法律,哪里就没有自由” |
D.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇” |
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2016-03-09更新
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196次组卷
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38卷引用:2015-2016学年吉林长春十一中高二上期初考试历史试卷
2015-2016学年吉林长春十一中高二上期初考试历史试卷吉林省九台市第四中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省徐州市铜山县江苏省郑集中学2009-2010学年度第二学期高二历史模拟试题2010-2011学年黑龙江省哈尔滨六中高二上学期期末考试历史卷2011-2012学年江苏省梅村高级中学高二12月练习历史试卷2011-2012学年江苏省金陵中学课改实验学校高二第一学期期末考历史选修试卷2011-2012学年河南省濮阳市高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第三次质量检测历史卷2014-2015学年山东淄博市沂源一中高二上期期中历史试卷2014-2015学年辽宁省沈阳二中高二上学期第三次阶段测试历史试卷2014-2015学年江苏盐城响水县响水中学高二下期期中历史试卷2015-2016学年山西右玉县一中高二上期第一次月考历史试卷2015-2016学年江西南城县一中高二上期中考试历史试卷2015-2016学年四川成都七中高二下入学考试文综历史卷广西灵山县新洲中学2017年秋季高二年级9月份考试历史试卷黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光河南省周口中英文学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省建平县高级中学2018-2019学年高二上学期月考历史试题甘肃省景泰县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题云南省玉溪第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题.江苏省启东中学2011届高三历史第一次月考2011届辽宁省铁岭六校高三上学期第二次联考历史卷2011届江苏省徐州市高三上学期阶段性检测历史卷2011届陕西省铜川市同官高级中学高三模拟测试历史卷2011届江西省南昌市高三第三次模拟考试文综历史卷2012届上海市黄浦区高三上学期期终基础学业测评历史试卷2012届山东省茌平二中周练五高考模拟历史试卷2014届陕西省西安市长安一中高三上学期第二次质检文综历史试卷2016届湖北老河口一中三上期期中历史试卷2015-2016学年内蒙古阿拉善盟第一中学高一下学期期末考试历史试卷广东省阳江市阳东广雅中学2016--2017学年高三5月冲刺专题训练历史选择题易错试题(三)岳麓版2018届高中历史高三三轮考前技能篇第1课选择题解题技巧(测试)浙江省杭州市西湖高级中学2018-2019学年高一5月月考历史试题2013年上海市奉贤中学高三10月月考历史试题
名校
5 . 启蒙思想家们深信:启蒙必须依靠科学,科学能揭示“自然之光”,也能点燃“理性之光”,引导人们从黑暗走向光明。这说明
A.近代科学追求王权公平 |
B.科学技术是走向理性的唯—条件 |
C.自然科学推动理性发展 |
D.资本主义经济发展推动了科技的进步 |
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2015-12-29更新
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296次组卷
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23卷引用:吉林省梅河口市第五中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题
吉林省梅河口市第五中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题吉林省公主岭市范家屯镇第一中学2018-2019高二下学期期中历史试题吉林省白山市抚松县第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题2015-2016学年山东省淄博六中高二上期末历史试卷人教版高二历史必修三单元检测:第四单元 近代以来世界的科学发展历程四川省成都市树德中学2016-2017学年高二历史上学期期末考试试题四川省宜宾市南溪区第二中学校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期期末教学质量检测卷A历史试题【全国百强校】四川省宜宾市南溪区第二中学校2018-2019学年高二1月月考历史试题山西省原平市范亭中学2018-2019学年高二4月月考历史试题江苏省泰州二中2019-2020学年上学期高二历史期初考试江西省南昌市八一中学、洪都中学、十七中三校2019-2020学年高二10月联考历史试题江苏省淮安市马坝中学2019-2020学年高二10月月考历史试题(必修)云南省丽江市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题2015届广东梅州高三总复习质检文综历史试卷2016届黑龙江大庆实验中学高三12月月考历史试卷2016届安徽省太和中学高三第二次月考历史试卷2016届高三人民版高考一轮复习专题质检历史卷十三2016届安徽省示范高中高三第二次联考历史试卷【全国百强校】天津市河西区新华中学2019届高三上学期期末培优卷历史试题【全国百强校】天津市河西区新华中学2018-2019学年高三(上)期末历史试卷新疆维吾尔自治区石河子第二中学2018-2019学年高一8月月考历史试题
名校
6 . 康德说:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”材料中康德旨在说明
A.思维方式的变革比政治革命艰难 |
B.政治革命需要动员大多数民众的参加 |
C.经济发展是进行社会革命的前提 |
D.推翻专制的革命需要民众的思想解放 |
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2015-11-04更新
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167次组卷
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5卷引用:2015-2016学年吉林毓文中学高二上期末历史试卷
名校
7 . 小周同学在学习了孟德斯鸠的思想后认为,“三权分立”的主张和董仲舒的“天人感应”有一致之处。这是因为它们
A.都主张权力制约 |
B.都强调权力集中 |
C.都主张分权制衡 |
D.都认可君权无限 |
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2015-10-26更新
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166次组卷
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8卷引用:2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上期第一次月考历史试卷
2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上期第一次月考历史试卷2012-2013学年广西钦州市大寺中学高二第一次月考历史试卷福建省莆田市第二十四中学2017-2018学年高二文科上学期期中考试+历史2016-2017学年高中历史人教版必修三 第二单元西方人文精神的起源及其发展 单元测试河南省鹤壁市淇县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题1【全国百强校】山西省太原市第五中学2018-2019学年高二上学期10月月考历史(理)试题【全国百强校】辽宁省葫芦岛市第一高级中学2017-2018学年高二上学期历史拓展训练10.22高中历史岳麓版必修三2017—2018学年第一学期第三单元从人文精神之源到科学理性时代 单元提升检测
名校
8 . 西方人文精神的发展具有明显的阶段特征。
结合所学,从人与神关系的角度,对材料所述历史现象进行解读。
要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
古代雅典学者普罗泰格拉在《论诸神》中说:“关于诸神,我既不能说他们存在,也不能说他们不存在。”他被控犯有渎神罪,被迫逃离雅典。
文艺复兴时期的很多作品均带有浓厚的宗教色彩,但已出现一些新特点,如拉斐尔的《西斯廷圣母》.后人评论这幅画时说:“圣母好像在说:‘请你们抱去吧,他不是我的。’但同时又把他紧贴在怀里,好像如果可能,她就带着他逃到一个遥远的地方去,用自己的奶来喂养这个并非‘救世主’,而是自己儿子的普通婴儿。”
启蒙运动中,大多数思想家反对各种宗教偏执行为,认为教会散布的蒙昧主义造成了社会上普遍的愚昧和宗教狂热。有人甚至主张无神论。
结合所学,从人与神关系的角度,对材料所述历史现象进行解读。
要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
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2015-08-11更新
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347次组卷
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8卷引用:【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题
9 . 卢梭“主权在民”理论的内涵是
①人生来就有天斌之权利②人民是国家的最高主权者,一切权力来自人民③当人民的权利被剥夺时.人民就有理由起来推翻当权的统治者,夺回属于他们自己的权利④人们以暴力推翻封建暴君的专制统治,不仅是合法的,也是合理的
①人生来就有天斌之权利②人民是国家的最高主权者,一切权力来自人民③当人民的权利被剥夺时.人民就有理由起来推翻当权的统治者,夺回属于他们自己的权利④人们以暴力推翻封建暴君的专制统治,不仅是合法的,也是合理的
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
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2014-07-22更新
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96次组卷
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3卷引用:2011年吉林省油田高中高二下学期期初考试历史卷
名校
10 . 恩格斯在《反杜林论》中说:“在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。他们不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”文中的“他们”意在
A.批判神权统治 |
B.鼓吹人性解放 |
C.倡导思想自由 |
D.构建理性王国 |
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2013-12-20更新
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720次组卷
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7卷引用:2012-2013学年吉林实验中学高二上期期末考试历史卷