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解析
| 共计 7 道试题
1 . 詹姆士一世继承君权神圣思想,极力鼓吹君权神授。如果你想批驳这一思想,你最应该运用的启蒙主张是(  )
A.天赋人权B.社会契约论
C.三权分立D.人民主权说
2018-02-18更新 | 85次组卷 | 1卷引用:人教版高三历史选修2第1单元-第2课 近代西方的民主思想同步练习
2 . 斯宾诺莎说:“思想和言论自由比任何事物都更为珍贵。”为此他提出了(     )
A.任何言论和自由都不受限制
B.自由只能属于封建君主
C.自由的解释权属于教会
D.政治的目的是自由
3 . 14~17世纪,欧洲发生了第一次思想解放运动,从17世纪开始,又发生了第二次思想解放运动。根据相关知识回答两次思想解放运动分别开始于
A.意大利英国
B.意大利法国
C.英国意大利
D.法国意大利
4 . 孟德斯鸠提出:立法权应属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权则应独立于行政权之外。这表明他的核心主张是
A.自由平等
B.社会契约
C.民主共和
D.三权分立
2017-10-30更新 | 660次组卷 | 24卷引用:贵州省金沙中学普通高中学业水平考试模拟试卷
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单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 与文艺复兴相比,启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是
A.要求摆脱天主教会神学的束缚
B.具有强烈的宗教色彩
C.矛头直接指向封建专制制度
D.推动自然科学的发展
2018-04-08更新 | 231次组卷 | 15卷引用:【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
6 . 卢梭在《社会契约论》中指出:“人性的首要法则就是要维护自身的生存,人性的首要关怀就是对于自身的关怀。”在此卢梭强调
A.尊重人的基本权利和要求B.以民主对抗专制和独裁
C.挣脱宗教对人身的束缚D.法律是保障人权的前提
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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7 . 洛克在《政府论》中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是
A.主权在民
B.三权分立
C.民主共和
D.君主立宪
2017-10-14更新 | 271次组卷 | 27卷引用:贵州省六盘水市外国语学校2021-2022学年高二上学期期中历史试题
共计 平均难度:一般