1 . 美国权力架构中三权分立的设计实际上践行下列谁的政治理想
A.伏尔泰 | B.卢梭 | C.孟德斯鸠 | D.康德 |
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2021-12-24更新
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749次组卷
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6卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
名校
2 . 启蒙运动是继文艺复兴之后欧洲的又一次思想解放运动,其精神内核是
A.理性主义 | B.浪漫主义 | C.享乐主义 | D.自由主义 |
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2021-07-11更新
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916次组卷
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13卷引用:广东省2021年7月普通高中学业水平合格性考试历史试题(新课标)
广东省2021年7月普通高中学业水平合格性考试历史试题(新课标)江苏省徐州市2021-2022学年高二上学期合格性模拟考试历史试题福建省普通高中2023年高二学业水平合格考模拟(一)历史试题云南省昆明长鸿实验中学2021-2022学年高一3月月考历史试题广西桂林市兴安县第三中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(合格考)湖北省黄冈市麻城市第二中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河北省唐山市2021-2022学年高一下学期期末模拟(1)历史试题新疆伊犁州霍城县第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题福建省福州市六校2022-2023学年高一下学期期末联考历史试题(B卷)湖南省邵阳县第二高级中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题河南省周口市鹿邑县2023-2024学年高一下学期期中历史试题福建省福州市福清西山学校2023-2024学年高一5月月考历史试题
3 . 孟德斯鸠提出的三权分立学说中,“三权”包括
①立法权 ②司法权 ③行政权④外交权
①立法权 ②司法权 ③行政权④外交权
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-11-06更新
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613次组卷
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4卷引用:辽宁省沈阳市2021-2022学年高二学业水平测试模拟(二)历史试题
4 . 思想解放运动贯穿人类社会进步的过程。阅读材料,回答问题。
(1)材料一中普罗塔戈拉关注的对象是什么?
(2)根据材料二,指出“作品”的名称及作者。
(3)根据材料三,归纳孟德斯鸠的主张。
(4)上述三则材料分别反映了西方人文精神发展过程中的哪三次思想解放运动?
材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔戈拉
材料二 他的作品(与但丁的《神曲》齐名,享有“人曲”的美称)具有更强烈的现实性和战斗性。……通过讲故事,描绘了意大利广阔的社会生活画面……塑造了商人、手工业者、农民、诗人、艺术家、高利贷者、国王、贵族、僧侣、后妃、闺秀和贩夫走卒等不同身份、阶级和职业的人。
——摘编自吴泽义等编著的《文艺复兴时代的巨人》
材料三 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。
——摘自孟德斯鸠《论法的精神》
(1)材料一中普罗塔戈拉关注的对象是什么?
(2)根据材料二,指出“作品”的名称及作者。
(3)根据材料三,归纳孟德斯鸠的主张。
(4)上述三则材料分别反映了西方人文精神发展过程中的哪三次思想解放运动?
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2020-12-10更新
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725次组卷
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5卷引用:福建省2017年6月普通高中学生学业基础会考历史试题
名校
5 . 1784年,法国著名剧作家博马舍的《费加罗的婚礼》在巴黎首演,剧中伯爵的仆人费加罗和伯爵夫人的使女苏珊娜相爱,他们冲破野蛮权力、习俗、法律的重重阻挠,终成眷属,塑造了下层人民的机智典型。该作品
A.体现了现实主义文学风格 | B.具有反封建的思想主张 |
C.推动了法国大革命的爆发 | D.对理性王国进行了反思 |
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2021-06-22更新
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436次组卷
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5卷引用:甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
名校
6 . 智者运动、文艺复兴和宗教改革运动、启蒙运动是西方思想史上三次大的思想解放运动,它们共同的核心主张是
A.反专制 | B.人文主义 | C.浪漫主义 | D.科学至上 |
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2021-01-16更新
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550次组卷
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5卷引用:四川省2021年1月普通高中学业水平考试历史试题
四川省2021年1月普通高中学业水平考试历史试题陕西省2021-2022学年高二上学期普通学业水平考试模拟(三)历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2021-2022学年高二学业水平测试模拟历史试题(一)三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第8课西欧的思想解放运动(已下线)2024年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷02
7 . 启蒙思想家认为判断是非的标准是( )
A.理性 | B.民主 | C.平等 | D.科学 |
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2021-10-25更新
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322次组卷
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2卷引用:甘肃省庆阳市合水县第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史(文)试题
8 . 康德作为整个启蒙运动的完成者,他最重要的观点是( )
A.三权分立 | B.自由平等 | C.人非工具 | D.民主共和 |
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名校
9 . 启蒙运动发展最好的国家是( )
A.古罗马 | B.古希腊 | C.法国 | D.英国 |
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2021-03-03更新
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404次组卷
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5卷引用:吉林省长春市榆树高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
2016·上海·高考真题
真题
名校
10 . “一般的法律是人类的理性,各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”.持以上观点的启蒙思想家是
A.伏尔泰 | B.狄德罗 | C.卢梭 | D.孟德斯鸠 |
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2016-11-27更新
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971次组卷
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21卷引用:天津市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
天津市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题湖南省邵东县创新实验学校2017-2018学年上学期高二创高杯考试历史试题2018年秋高二历史(人教版)必修3课时同步练习:第7课 启蒙运动海南省海南中学2017-2018学年度高二上学期期中考试历史试题(文)海南省海口市龙华区海南华侨中学2017-2018学年高二上学期期末历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题上海市鲁迅中学2019-2020学年高二上学期等级班测试一(第四分册第一单元)历史试题甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(上海卷精编版)2016届高三高考联考模拟试题分项版专题13历史试卷2017年上海市光明中学高考模拟考试历史试卷福建省南安第一中学2018届高三上学期第二次阶段考试历史试题2019届高三高考真题训练——必修三专题六西方人文精神的起源与发展福建省永安市第三中学2018届高三9月月考历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题8 西方人文精神的发展教学案(教师版)(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(上海卷参考版)天津市第四十三中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)