1 . 导致启蒙运动兴起的根本原因是(     )

A．文艺复兴运动促进了人们思想的解放	B．欧洲资本主义经济的进一步发展
C．欧洲资产阶级力量的进一步壮大	D．封建专制统治的腐朽

2 . 在研究性学习中，某学生列出了下列表格，根据所学知识判断，它应该是对哪一历史概念的解释

A．人文主义

B．民主主义

C．理性主义

D．人权主义

3 . 对美国人设计政府结构影响最大的思想家是

A．康德

B．伏尔泰

C．卢梭

D．孟德斯鸠

4 . 洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是

A．主权在民

B．三权分立

C．民主共和

D．君主立宪

5 . 与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙运动最突出的特点是

A．推动了自然科学的发展	B．提出了资本主义社会的政治构想
C．推动了早期资产阶级革命的进一步发展	D．给天主教会以沉重的打击

6 . 伦敦大学成立于1828年，与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它最早给与女性与男性同等教育权利。招生不分教派，神学被排斥在课程之外。……教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以实用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致用。伦敦大学办学创新的主要原因是

A．英国国际地位的变化

B．工业革命的需要

C．民主自由观念的不断进步

D．受法国大革命的影响

7 . 启蒙运动时期天赋人权理论的提出，犹如一把利剑深深地刺入了欧洲封建专制统治的心脏，下列人物曾经对天赋人权理论的形成与发展作出贡献的有。

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

8 . 英国思想家洛克认为，财产权是通过劳动获得的，提出“我的马所吃的草，我的仆人所割的草皮”都是我的财产，财产权是上帝赋予的基本权利，是神圣和不可剥夺的。从本质上来看其观点适应了

A．封建主阶级进行封建剥削的需要

B．资产阶级和新贵族维护自身利益的需要

C．西欧各国对外进行殖民扩张的需要

D．英国社会各阶层摆脱天主教会控制的需要

9 . 1791年6月20日，法国国王路易十六乔装出逃，企图勾结外国力量扑灭法国革命，中途被识破押回巴黎。1793年1月21日，国民公会经过审判以叛国罪处死了路易十六。法国国民公会决定处死国王的主要理论依据是。

A．斯宾诺莎的民主政体最优论

B．孟德斯鸠的三权分立学说

C．卢梭的人民主权学说

D．洛克的天赋人权论

10 . 《中国文化概论》中说:“ 17—l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……的资产阶级国家蓝图”，下列内容属于“蓝图”的是

A．赞美人性，主张个性解放	B．反对教权，建立民主教会
C．天赋人权、提倡人民主权	D．知识美德，倡导自由平等