名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
参照表格的陈述，结合所学知识完成（2）（3）（4）的内容。
材料 “沙龙”是指欧美文化界的一种聚会形式。有学者认为它是近代西方文化史上亮丽夺目的风景线，成为时代的发动机。其陈述如下：
| 序号 | 结论 | 依据 |
| （1） | 沙龙促进文学的发展 | 17世纪，沙龙讨论的主题多围绕文学领域，在沙龙中产生了许多新的文学风格 |
| （2） | 沙龙女主人们开始涉及哲学、思想，甚至政治领域，她们的行为代表着那一时代女性对自身地位的抗争 | |
| （3） | 沙龙社交促进了启蒙思想的传播，推动了启蒙运动的发展 | |
| （4） | 18世纪末，沙龙成了革命党人的聚集地，成为他们传播革命思想的场所，使得它们已经成为某种意义.上的共和国， |
参照表格的陈述，结合所学知识完成（2）（3）（4）的内容。
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2 . 阅读表格，完成下列要求。
任选表格中的一位历史人物，结合其所处时代背景，解读其对科技的看法。
历史上伟大人物对科技的看法
| 姓名 | 看法 |
| 卢梭 | 知识的进步有害于人类的幸福。 |
| 爱因斯坦 | 科学是一种强有力的工具，如何使用它……取决于人本身，而不是取决于工具。 |
| 邓小平 | 科学技术是第一生产力。 |
任选表格中的一位历史人物，结合其所处时代背景，解读其对科技的看法。
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3 . 下表列举了伏尔泰的代表性思想主张。
这表明伏尔泰
| 代表性思想主张 | 出处 |
| 为了我们这些悲惨而又能思维的动物的共同利益，必须承认有一位赏罚严明的上帝，他可以同时作为我们的约束者和安慰者 | 《哲学词典》 |
| 你们（教会势力）曾经利用过无知、迷信、疯狂的时代来剥夺我们的地产，把我们践踏在你们的脚下……现在你们发抖吧，理性的日子来到了 | 《十八世纪法国哲学》 |
这表明伏尔泰
| A．坚决维护宗教传统权威 | B．期望以理性精神代替宗教 |
| C．坚持对人民主权的追求 | D．以理性原则审视宗教价值 |
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4 . 下表为17、18世纪欧洲文化水平进步情况表。由此可知，这一时期
| A．工业革命推动法国基础教育发展 | B．文化教育进步有助于启蒙运动发展 |
| C．欧洲社会注重妇女文化教育全面普及 | D．出版业是欧洲文化进步的主要动力 |
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2021-05-10更新
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97次组卷
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3卷引用：四川省成都市第七中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
5 . 下表所述历史事件最重要的影响是
| 名称 | 思想诉求 |
| 文艺复兴 | 肯定了人的价值、人的欲望以及对现世幸福的追求 |
| 宗教改革 | 建立了人在信仰事务上的自主 |
| 启蒙运动 | 将人类社会作为理性认识的对象，激发了人类运用理性的勇气和决心 |
| A．树立起了理性主义的价值观 | B．描绘了资本主义理想蓝图 |
| C．助推人们的现代意识的崛起 | D．确立因信称义的思想原则 |
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6 . 阅读下表，由此可知启蒙运动（ ）
| A．推动了资产阶级革命的到来 | B．促进了资本主义经济的发展 |
| C．否定了传统权威阻碍了社会发展 | D．其影响具有复杂性和多样性 |
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名校
7 . 下表所述历史事件最重要的影响是
| A．树立起了理性主义的价值观 | B．描绘了资本主义理想蓝图 |
| C．助推人们的现代意识的崛起 | D．确立因信称义的思想原则 |
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2021-11-04更新
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131次组卷
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2卷引用：河南省新乡市新乡县第一中学2021-2022学年高二上学期第一次阶段检测历史试题
8 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法，其共同点是
| A．主张行政权高于立法权 | B．深刻反省了理性主义的弊端 |
| C．猛烈抨击了教会的专制统治 | D．强调要对权力进行制约 |
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9 . 下表是部分欧洲启蒙思想家著作中涉及中国文化的言论。由此可知，这些欧洲启蒙思想家
| 人物 | 著作 | 言论 |
| 伏尔泰 | 《哲学辞典光荣》 | 称赞中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最众和治理最良好的国家。” |
| 伏尔夫 | 《中国实用哲学》 | 盛赞孔子的道德学说和自然道德完全符合，中国的学校制度是实行品德教育的模范。 |
| 魁奈 | 《中国的专制制度》 | 证明中国皇帝乃合法的专制君主，赞叹中国君主重视农业。 |
| 莱布尼茨 | 《单子论》 | 吸收了中国哲学特别是宋明理学的精华。 |
| A．推崇中国道家学说 | B．主张全盘学习中国 |
| C．借鉴中国古代文化 | D．主张实行君主专制 |
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10 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法，其共同点是
| 伏尔泰：英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家……在这个政府里，君主……倘使想做坏事，那就双手被缚了。 |
| 孟德斯鸠：这就是英格兰的基本政体：立法机构由两部分组成，二者用否决权彼此约束，并与行政机构相互制约。 |
| A．主张行政权高于立法权 | B．深刻反省了理性主义的弊端 |
| C．猛烈抨击了教会的专制统治 | D．强调要对权力进行制约 |
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2021-06-08更新
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87次组卷
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4卷引用：广东省茂名市高州市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
