名校
1 . 如图选自笛卡尔（1596—1650年）《论人》，展现了感觉和手的运动的关系。由此可知（ ）
| A．文艺复兴推动自然科学的发展 | B．上帝的视角决定着人类的认知 |
| C．人对外部刺激的感知是盲动的 | D．理性是认识和通向真理的途径 |
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2023-03-10更新
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351次组卷
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5卷引用：陕西省宝鸡市宝鸡中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 卢梭在其小说《致爱洛绮丝》中写道：“在一个国家里，贵族只不过是有害而无用的特权。你们如此夸耀的贵族特权有什么令人尊敬的？你们贵族对祖国的光荣、人类的幸福有什么贡献？！你们是法律和自由的死敌。”据此可知，卢梭认为（ ）
| A．自由平等是人类的天赋权利 | B．贵族特权阻碍天赋人权实现 |
| C．社会契约是民主政治的基础 | D．国家权力应该由人民来掌控 |
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2023-02-09更新
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612次组卷
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10卷引用：陕西省宝鸡市宝鸡中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
陕西省宝鸡市宝鸡中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题陕西省咸阳市2023届高三三模文综历史试题陕西省商洛市镇安中学2023届高三5月模拟考文综历史试题江西省重点中学协作体2023届高三第一次联考历史试题四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题（二）（已下线）第8课欧洲的思想解放运动【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）（已下线）专题十六近代西方人文精神-二轮自创专题四川省泸州市泸县第五中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题第8课 欧洲的思想解放运动 随堂检测
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3 . 康德把人类历史的发展视为“大自然的一个隐蔽计划”的实现，认为这是一种“合乎规律的进程”，大自然通过人的“非社会性”迫使人类“建立起一个普遍法治的公民状态”，并最终发展为一种“普遍的世界公民状态”。可见，康德认为（ ）
| A．历史的演进具有理性法则 | B．历史的发展缺乏秩序 |
| C．历史演进的道路异常曲折 | D．个体的作用微不足道 |
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2022-08-26更新
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307次组卷
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4卷引用：陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
4 . 卢梭在《社会契约论》中写道：“这一由全体个人的结合所形成的公共人格，以前称为城邦，现在则称为共和国或政治体；当它是被动时，它的成员就称它为国家；当它是主动时，就称它为主权者；而以之和它的同类相比较时，则称它为政权。至于结合者，他们集体地就称为人民；个别地，作为主权权威的参与者，就叫做公民。”这里，卢梭倡导
| A．人民主权 | B．自由平等 | C．三权分立 | D．天赋人权 |
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2022-05-26更新
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211次组卷
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5卷引用：陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史（文）试题
陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史（文）试题陕西省西安市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试（理科）历史试题 湖北省武汉市2022届高三五月模拟（一）历史试题（已下线）暑假必刷卷05-2022年新高三历史暑假必刷卷（新高考地区适用）（已下线）第13专题近代西方文明的兴起(14-8世纪)（测）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）
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5 . 卢梭认为,人只在-一个方面优于动物:人类具有改善自己的能力。因此需要做的事,不是放弃文明,恢复自然,而是打开人们的眼睛,使他们看到他们生活于其中的人为的、腐败的社会的真正性质并且使他们相信有必要对它进行根本的改造。卢梭的这一认识（ ）
| A．强调了人是万物的尺度 | B．否定了封建神学的权威 |
| C．反映了政治变革的诉求 | D．反思了理性主义的弊端 |
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2022-05-12更新
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148次组卷
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3卷引用：陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史（文）试题
6 . 阅读材料，完成下列要求。
图片展示的是不同历史时期的西方重要人物。提炼出图片反映的主题，并结合所学知识，简述这一主题的发展历程和原因。（要求：明确列出主题，史实准确，论证充分，表述清晰。）
材料
图片展示的是不同历史时期的西方重要人物。提炼出图片反映的主题，并结合所学知识，简述这一主题的发展历程和原因。（要求：明确列出主题，史实准确，论证充分，表述清晰。）
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2022-01-24更新
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182次组卷
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4卷引用：陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
7 . 1750年“美学之父”德国的鲍姆嘉登的学术专著《美学》一书出版。他关于美学的主要观点集中在两个方面：一是他把美学规定为研究人感性认识的学科；二是认为“美学对象就是感性认识的完善”。这反映了
| A．对于理性思潮的批判 | B．工业革命发展的新需求 |
| C．人主体地位开始确立 | D．对审美情趣的感性关注 |
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2021-11-27更新
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318次组卷
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6卷引用：陕西省山阳中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
名校
8 . 18世纪中期，卢梭提出，“要想实现人人平等，就要建立人民主权。所谓人民主权，是通过人民制定社会契约来体现公共意志。人民的意志需要靠法律提供保护，所以要建立一个法治国家”。这一主张
| A．反映了资产阶级巩固政权的要求 | B．最早提出社会契约论的思想 |
| C．体现了理性主义精神的政治取向 | D．揭示了西方民主政治的实质 |
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2021-10-12更新
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423次组卷
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5卷引用：陕西省黄陵中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
名校
9 . 18世纪后半期，整个欧洲大学和类似的机构主要讲授的是经济学、技术学、医学和自然科学这类学科，实际操作的知识优于口耳相传的知识，在许多大学里，神学丧失了它的领导地位，学校越来越多地重视教育学生自己思考。这一现象出现的原因是
| A．近代科学的产生 | B．工业革命的完成 | C．理性主义的出现 | D．启蒙思潮的影响 |
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2021-10-11更新
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319次组卷
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7卷引用：陕西省铜川市铜川王益中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
10 . 有学者指出，伏尔泰以及他花费巨大精力去教育和解放的那一代人都相信，存在于人与自然中任何东西的功能都可以得到解释，而且所有那些通常称为神学、形而上学以及挂着其他招牌的隐蔽的教条和迷信，都将彻底完结。由此可知，伏尔泰
| A．为宗教改革奠定了思想基础 | B．将人的理性置于崇高地位 |
| C．造成了西欧普遍的信仰危机 | D．创立了历史唯物主义科学理论 |
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2021-10-09更新
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411次组卷
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9卷引用：陕西省铜川市铜川王益中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
