名校
1 . 军官说:不许争辩,只许操练。税吏说:不许争辩,只许纳税。神甫说:不许争辩,只许信仰。到处都有对自由的限制,必须永远有公开运用自己理性的自由,并且唯有它才能带来人类的启蒙,做出这一论断的思想家是
A.伏尔泰 | B.康德 | C.洛克 | D.卢梭 |
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2019-01-08更新
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426次组卷
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31卷引用:湖南省长沙市长郡中学2021届高三上学期入学摸底考历史试题
湖南省长沙市长郡中学2021届高三上学期入学摸底考历史试题湖南省长沙铁路第一中学2019-2020学年高二下学期第一次阶段性测试历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三第三次模拟考试文综历史试题【全国百强校】内蒙古赤峰二中2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题人教版高中历史必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变第二单元西方人文精神的起源及其发展综合测试广东省深圳实验,珠海一中等六校2019届高三第一次联考历史试题云南省玉溪市一中2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三10月月考历史试题【全国百强校】福建省三明市第一中学2019届高三上学期第一次月考历史试题【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题【全国百强校】内蒙古巴彦淖尔一中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷【全国百强校】河南省郑州市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【校级联考】福建省平和一中、南靖一中等五校2018-2019学年高二上学期第二次联考历史试题【校级联考】江西省吉安市重点中学联考2018-2019学年高二上学期联考历史试题2019年高考历史考点《西方人文精神的起源及其发展》练习卷【全国百强校】四川省新津中学2018-2019学年高二3月月考历史试题【全国百强校】广东中山市第一中学2018—2019学年度第一学期高二年级第二次段考历史试题2019年山西省平遥县和诚高考补习学校高三8月月考历史试题广西南宁市第三中学2019-2020学年高二10月月考历史试题湖北省黄石市大冶市第一中学2019年高三10月月考历史试题河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十五)广东省中山市中山纪念中学2019-2020学年高二上学期第一次段考历史试题广东省中山市中山纪念中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春市第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题湖北省武汉市蔡甸区实验高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题河北省保定市曲阳县第一高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题河北省衡水市武邑武罗学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题云南省文山州马关县第一中学2020-2021学年高二1月月考历史试题(已下线)复习点11近代文明的曙光——工业革命前的世界-2023年高三历史一轮复习主干知识+重难点综合性学案(通史版)
名校
2 . 启蒙思想家孟德斯鸠出身贵族他“并不主张实施民主政治,他认为本身所属的贵族阶级能够更好地制衡君主,从而避免专制统治”。其认识和见解在很大程度上是基于
A.美国进行的制度创新 |
B.中国传统的政治体制 |
C.古代雅典的民主体制 |
D.英国当时的政治体制 |
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2018-10-15更新
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180次组卷
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14卷引用:四川省树德中学2018届高二下学期开学考试历史试题
四川省树德中学2018届高二下学期开学考试历史试题湖南省2022届高三上学期开学摸底考试历史试题山东省济宁市2017-2018学年度高三上学期期末考试历史试题山东省宁阳第四中学2017—2018学年度上学期期末质量检测高三历史试题广西容县杨梅中学2018届高三年级第四次月考文综历史卷黑龙江省绥化二中2019届高三上学期第一次月考历史试卷2018—2019学年北京昌平凯博外国语学校高二上学期期中考试考卷山东省微山县一中2019届高三上学期12月考历史试卷湖北省公安县三中2018-2019学年高一上学期11月月考历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2019年高三上学期期中考历史试题河北省石家庄市行唐启明中学2022-2023学年高二上学期开学摸底考试历史试题福建省龙岩市长汀县第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)考点26欧洲的思想解放运动A卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三9月月考历史试题
3 . 下列关于“文艺复兴运动”的图示,不正确的是
A.![]() |
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名校
4 . 18世纪的苏格兰启蒙运动与法国启蒙运动不同,它是以亚当·斯密提出的“商业社会”理论为中心而进行的另一种启蒙。亚当·斯密改变了18世纪法国一批思想家从政治的维度来思考现代社会的转型这一模式。这从侧面印证了
A.法国的启蒙原则无推广价值 |
B.英国已建立资产阶级代议制 |
C.自由主义源于商业发展需求 |
D.苏格兰的启蒙运动独树一帜 |
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2018-08-21更新
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1073次组卷
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13卷引用:湖南省长郡中学、雅礼中学、长沙一中、师大附中2019届高三8月联考文综历史试题
湖南省长郡中学、雅礼中学、长沙一中、师大附中2019届高三8月联考文综历史试题湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期入学考试历史试题【全国百强校】湖南省浏阳一中、醴陵一中2018-2019学年高二12月联考历史试题人教版高中历史必修三 第二单元 第7课 启蒙运动练习2福建省东山县第二中学2019届高三上学期第一次月考历史试题【优选整合】人教版高中历史必修三第二单元第7课 启蒙运动(测试)【全国百强校】辽宁省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题广东省廉江市实验学校2019届高三下学期第1次限时训练历史试题(高补部)陕西省宝鸡中学2019-2020学年高二3月月考(线上)历史试题2021届高考历史一轮复习通史版教学资源(人教版)专题05西方原工业化时代:16-18世纪吉林省长春市农安县2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题山西省太原市山西大学附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . 卢梭说:“行政权力的受任者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤离他们;对这些官吏来说,这绝不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”这一主张
A.奠定了人民主权说的基础 |
B.体现了社会契约思想 |
C.反映了议行合一的原则 |
D.易于导致“多数人的暴政” |
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2018-04-20更新
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179次组卷
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16卷引用:湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高二上学期入学考试历史试题
湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高二上学期入学考试历史试题2016-2017学年湖南省岳阳市华容县第一中学高二10月月考历史试卷湖南省株洲市醴陵四中2018-2019学年高二下学期期末考试历史试题2014届山西省高三高考考前质监文综历史试卷2014届山西省太原五中高考考前质监文综历史试卷湖北省宜昌市葛洲坝中学2018届高三9月月考历史试题福建省永春县第一中学2016-2017学年高二3月月考历史试题天津市武清区杨村第一中学2016-2017学年高二上学期第一次形成性检测历史试题 辽宁省海州市高级中学2018-2019学年高二第一次月考(9月)历史试卷河南省安阳二中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷重庆市江津中学校2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题山西省长治市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题重庆市黔江新华中学校2019-2020学年高二12月月考历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题天津市第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题江苏省苏州地区2023届港澳台侨学生高三二模联考历史试题
名校
6 . 伏尔泰描述英国政治制度:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,……,一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。”伏尔泰描述的是
A.君主立宪制 | B.总统制 | C.专制君主制 | D.共和制 |
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2018-03-10更新
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51次组卷
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2卷引用:湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高一下学期开学考试历史试题
名校
7 . 有启蒙思想家提倡:“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”由此可知,启蒙思想家相较于文艺复兴、宗教改革时期的主张,进一步要求( )
A.人性解放 | B.信仰自由 | C.经济平等 | D.政治革新 |
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2018-03-10更新
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178次组卷
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4卷引用:湖南省新化县第一中学2017-2018学年高二下学期入学考试历史试题
8 . “在引力定律的支配下,行星无一例外地做椭圆运动,人类可以准确地预言它们在任一时刻的位置和速度。这给当时的知识界以深刻的印象。他们相信,在人类社会的发展中,也应该有类似的规律。”文中的“他们”是哪些人
A.彼特拉克、薄伽丘 |
B.马丁·路德、加尔文 |
C.伏尔泰、卢梭 |
D.伽利略、牛顿 |
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2017-12-13更新
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73次组卷
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7卷引用:湖南省桃江县第一中学2018-2019学年高二下学期学考摸底考试历史试题
9 . 德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者对申诉的回应;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是
A.两人对暴力革命的内涵理解不同 |
B.两人对待专制和自由问题的观点完全相反 |
C.两人对公民权利认识 |
D.两人对如何获得自由平等的主张不同 |
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2017-10-14更新
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130次组卷
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8卷引用:【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题
名校
10 . 与文艺复兴相比,启蒙运动在反封建方面的突出特点是:
A.要求摆脱天主教神学的束缚; |
B.具有强烈的人文主义的色彩; |
C.矛头直指封建专制制度; |
D.与封建势力妥协。 |
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2017-10-07更新
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68次组卷
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2卷引用:湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二下学期入学考试历史试题