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解析
| 共计 86 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . “兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指
A.反抗权威,强调个人自由B.崇尚理性,重视法制
C.崇尚理性,强调个人自由D.反抗权威,重视法制
2019-01-30更新 | 3997次组卷 | 68卷引用:山东省泰安市新泰市第一中学(实验部)2024届高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
2 . “这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是(        
A.实现人类自我觉醒的文艺复兴
B.摆脱天主教会控制的宗教改革
C.揭开宇宙运行规律的科学革命
D.规划人类理性王国的启蒙运动
2019-01-30更新 | 2173次组卷 | 57卷引用:山东省青岛第十七中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”
A.唤醒了人性的复苏
B.否定了罗马教皇的权威
C.诠释了理性的内涵
D.揭示了宇宙运行的奥秘
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 18世纪欧洲出现“中国热”,法国著名油画家布歇此时绘制了中国风作品——《中国捕鱼风光》这幅油画反映出
A.“西学东渐”成果斐然B.启蒙运动汲取东方营养
C.“中学西传”成为主流D.文艺复兴借鉴中国文明
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 卢梭认为社会不平等经历了三个阶段:私有制使不平等牢固起来,富人通过法律强化这种不平等;产生国家机关,实现强者对弱者的统治即政治不平等;出现专制暴政,然后革命暴力推翻专制君主,走向更高级的平等。对卢梭观点理解正确的是
A.认为出现私有制是历史的倒退B.指出了历史是辩证发展过程
C.找到了社会发展的深层推动力D.论证了人民革命权的合理性
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是
A.反对宗教神权,强调三权分立
B.反对封建制度,倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性
D.反对君主专制,主张君主立宪
2016-11-27更新 | 267次组卷 | 37卷引用:山东省泰安第十九中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
共计 平均难度:一般