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解析
| 共计 38 道试题
1 . 康德是德意志著名的哲学家,著有《纯粹理性批判》等著作,对启蒙运动作了经典的总结。认为人要自律,自由和平等只能在法律范围之内。
2021-03-09更新 | 9次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年江苏省清江中学高二上期中历史试卷
2 . 孟德斯鸠提出的三权分立学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。
2021-03-09更新 | 16次组卷 | 1卷引用:2012-2013学年江苏省淮安中学高二上学期期中考试(必修)历史试卷
3 . 宗教改革和启动时期的思想家都批判封建君主专制制度,鼓吹人性解放和思想自由,主张按照资产阶级的利益建构政治制度。
4 . 启蒙运动比文艺复兴人文主义更为彻底,更具鲜明的政治革命性质。
2021-03-09更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年江苏省南通市海安县实验中学高二上期中历史试卷
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5 . 18世纪法国启蒙思想不仅对当时欧美资产阶级产生了深远影响,而且在人类历史发展进程中发挥了重要作用,成为人们追求解放的精神武器。
2021-03-09更新 | 13次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年江苏省泰州中学高二上第三次模拟历史试卷
6 . 智者箴言引领着人类的思想。请将下列思想家与其言论相匹配。
2020-11-17更新 | 79次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2020-2021学年高二上学期第一学段(期中)考试历史试题(理)
7 . 启蒙运动首先发起于法国,出现了孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等著名的启蒙思想家。
8 . 德意志启蒙思想家康德对启蒙运动作了经典的总结。康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断,提出人就是人,而不是达到任何目的的工具。
2020-10-27更新 | 54次组卷 | 2卷引用:江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练:必修3
9 . 文艺复兴的核心是人文主义,启蒙运动的核心是“理性”;两者都把斗争矛头指向封建专制统治。
2020-10-27更新 | 85次组卷 | 2卷引用:江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练:必修3
10 . 启蒙思想家们否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。
2020-10-27更新 | 56次组卷 | 2卷引用:江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练:必修3
共计 平均难度:一般