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解析
| 共计 501 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”对此理解正确的是(     
A.启蒙运动为资产阶级革命作了思想动员
B.伏尔泰彻底否定了君主制
C.卢梭主张开明君主专制
D.启蒙运动直接推翻了法国的封建制度
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 某校学生在编演“欧洲启蒙运动”历史短剧时,为孟德斯鸠设计的台词应该是
A.“由于私有制的建立,不平等最终变得根深蒂固的了”
B.“根据社会契约,全体公民是人人平等的”
C.“法就是这个根本理性和各种存在物之间的关系”
D.“必须永远有公开运用自己理性的自由”
3 . 文艺复兴强调“人文主义”,而启蒙运动强调“理性主义”和“法制”。这从本质上反映了
A.人文主义已不适应时代的需要
B.资本主义发展要求改造整个封建社会
C.封建迷信严重束缚了人们的思想
D.自然科学的发展进一步动摇了神学世界观
2016-11-18更新 | 870次组卷 | 23卷引用:黑龙江省牡丹江市三校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题
4 . 古罗马法学家西塞罗认为,国家是人民的国家,“人民……因有关法律和权利的一些共同的协定以及参与互利行动的愿望而结合在一起”。近代启蒙思想最能体现其主张的是
A.天赋人权B.社会契约C.三权分立D.人非工具
5 . 阅读下列材料,回答问题:
材料一 瑞士史学家布克哈特曾经说过:“在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”
材料二
   
材料三 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”
请回答:
(1)三则材料所反映欧洲思想史上的三次运动分别是什么?每次运动的核心思想是什么?
(2)材料一和材料二所反映的社会思潮关系如何?
(3)三次运动产生的共同社会原因及影响是什么?
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . “一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权利制约权利。”为此,这位启蒙思想家提出的主张是()
法制原则
A.社会契约B.三权分立C.人非工具
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起,平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到
A.财产私有制是人类不平等的根源
B.专制统治致使人民贫困和遭受奴役
C.争夺食物是人类冲突的重要原因
D.奴役和贫困是伴随人类社会发展的普遍现象
2016-12-12更新 | 805次组卷 | 64卷引用:贵州省六盘水市外国语学校2021-2022学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是
A.反对宗教神权,强调三权分立
B.反对封建制度,倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性
D.反对君主专制,主张君主立宪
2016-11-27更新 | 267次组卷 | 37卷引用:甘肃省兰州市第二十七中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
9 . 亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是(     
A.洛克B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.卢梭
2016-11-18更新 | 845次组卷 | 48卷引用:江苏省南通市启东市2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
10 . 美国学者罗伯特·E.勒纳认为“由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。”与这一观点直接相关的是
A.近代自然科学的诞生B.文艺复兴的发展
C.宗教改革运动的进行D.启蒙运动的兴起
共计 平均难度:一般