组卷网 > 知识点选题 > 从泰勒斯到智者学派
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解析
| 共计 6 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 希腊古典前期的雕塑作品,强调为神或英雄人物歌功颂德;古典后期的作品塑造的不再是体格健硕的男性运动员形象,而是表现面容清秀、身姿潇洒的美少年,S形的身体造型甚至有些类似女性人体所追求的曲线美。这一变化反映出古希腊
A.民众的宗教信仰意识淡薄B.人人平等的理念得到张扬
C.艺术创作呈现世俗化趋势D.公民的道德观念渐趋堕落
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 公元前5世纪左右,希腊社会出现一股英雄化的趋势,一些战士、诗人被提升为英雄,这种英雄化的趋势为后世统治的神化提供了范本。这一现象
A.是城邦政治和宗教整合的产物
B.旨在维护希腊民主政治制度
C.反映城邦意识形态宗教化过程
D.体现了希腊社会的个人崇拜
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学
哲学家主张
泰勒斯(约前624~前546年)水是万物的本原
赫拉克利特(约前544~前483年)火是世界的本原,人不能两次踏进同一条河流
苏格拉底(约前469~前399年)有思想力的人是万物的尺度

A.具有唯物主义特征B.推动了民主政治发展
C.研究视角不断变化D.奠定了西方哲学基础
4 . 古代希腊戏剧早期主要是描写神的世界,智者运动时期则转移到对人本身的描写。这一变化反映了
A.戏剧服务对象转向民众B.宗教信仰丧失主导地位C.人文主义思想的兴起D.戏剧创作开始面向生活
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 公元前5世纪前,雅典人将雕刻匠、造船工、战车驭手等具有某种知识技能的人泛称为“智者”。后来,“智者”专指对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能训练并以此获取报酬的教师。这一变化是雅典
A.教育发达的反映
B.经济发展的结果
C.文化繁荣的原因
D.民主政治的产物
2019-06-12更新 | 206次组卷 | 17卷引用:福建省永春县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 公元前5世纪至公元前4世纪,雅典的音乐教学由以往的“训练人的心灵”转向追求演奏音响的华丽,音乐中的诗词逐渐消失,音乐演奏日益朝着职业化方向发展,并为专业艺术家所垄断。雅典音乐教育的这一变化反映出当时
A.民众艺术品味提升
B.人文精神影响式微
C.文化水平快速提高
D.智者教育理念普及
2019-04-26更新 | 528次组卷 | 21卷引用:福建省厦门外国语学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
共计 平均难度:一般