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解析
| 共计 18 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . 智者学派的代表人物普罗泰格拉认为,“当雅典人进行公共事务的讨论……他们听每个人的建议,因为他们每个人都有这种美德,否则城邦将不存在”。他强调雅典的存续得益于
A.规范的公共事务决策程序B.积极参政的公民群体
C.良好的道德风尚D.发达的城邦教育
2020-07-11更新 | 7586次组卷 | 81卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 在希腊神话中,主神宙斯、海神波塞冬等英雄都有浪漫主义幻想,经常进行海外掠夺,到人间寻欢作乐,以实现个人价值为荣。这反应希腊
A.强调公民中的精英治国B.缺失理性主义精神
C.城邦至高无上地位衰落D.具有人文民主思想
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 公元前5世纪,古希腊思想家高尔吉亚指出:人的本性自然不是人能选择的,而合乎自然、无法选择的就是必然。既然合乎自然的行为正当和无可指责,那么与之相违背的伦理规范、行为准则、风俗习惯和法律就应当废弃和变更。这一思想
A.否定了法律的作用B.促进了人文思想的产生
C.凸显了人性的重要D.阻碍了民主政治的发展
4 . 希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A.渴望征服自然B.重视对人自身的探讨
C.强调认识世界的主宰D.尊重自然规律
2021-12-15更新 | 268次组卷 | 23卷引用:四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二下学期开学考试(2月) 文综历史试题
5 . 公元前5世纪,古希腊哲学家毕达哥拉斯研究提出“黄金分割”的概念,称之为“神的比例”。希腊人在人体雕塑、城邦建设中广泛遵循“黄金比例”理念,包括著名的雅典巴特农神庙,这反映出古代希腊
A.神明崇拜的流行B.民主政治兴盛发展
C.自然科学的发达D.对理性精神的推崇
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 在古希腊传统文化中,凡人是与众神同宗同源的,人与神的生活一直被相提并论。自荷马之后,希腊人把凡人的生活作为众神生活的参照,众神甚至被想象成是“具有凡人萌芽形式的生命”。这种观念
A.促成了近代人文主义在希腊诞生
B.弘扬了神与人之间的平等精神
C.反映出古希腊自然哲学的进步性
D.推动了人文精神在西方的觉醒
7 . 古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到森罗万象的宇宙中来,仿佛引我们去参加盛会,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种不可抗拒的热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是
A.强调人性至上,反对宗教信仰
B.肯定人的价值,强调发展个性
C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有
D.要求自由平等,反对神学世界观
2019-11-09更新 | 154次组卷 | 30卷引用:辽宁省沈阳市第八十三中学2021-2022学年高二下学期学期初历史试题
8 . 古希腊哲学家普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”,而柏拉图则提出“有正义感和理性的‘贤人’统治国家”。其共同点是
A.重新建立人们的道德价值观
B.突出了理性主义的观念
C.动摇神学统治树立人的尊严
D.促进了人文精神的觉醒
2016-12-13更新 | 405次组卷 | 27卷引用:河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
共计 平均难度:一般