2023·河南郑州·一模
名校
1 . 柏拉图认为诗人的灵感来源于诗神,诗人只是接受赐予,传达神的指示。所以他强调要驱逐诗人,认为诗人给城邦公民带来过多的激情。这反映了柏拉图( )
A.认为理念是万物的本原 | B.关注的焦点是人类社会 |
C.重视人物质层面的需求 | D.强调理性思考的重要性 |
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2023-02-10更新
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296次组卷
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6卷引用:考前必会历史题模块三高频必会基础知识点专题四世界古代史
2023·陕西渭南·一模
名校
2 . 苏格拉底最后的遗言是“良善是比金钱和其他东西更重要的”,希望雅典人能清楚认识到,最重要的事情不是认识到自己在某些事情上很能干而忽视了美德的知识。这说明苏格拉底( )
A.认为美德比能力重要 | B.具有人文主义精神 |
C.特别不重视物质利益 | D.无明确的认识标准 |
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2023-02-06更新
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249次组卷
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5卷引用:考前必会历史题模块三高频必会基础知识点专题四世界古代史
(已下线)考前必会历史题模块三高频必会基础知识点专题四世界古代史陕西省渭南市2023届高三一模历史试题河南省南阳市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题四川省成都市四川天府新区太平中学2022-2023学年高二3月月考历史试题宁夏银川市银川一中2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
3 . 苏格拉底在与智者高尔吉亚讨论法庭的辩论艺术时指出:修辞和论术本在于征服听众的“灵魂”,使其“灵魂”变得更为健康,但由于智者们缺乏对“人是什么”“认识自己”等根本性问题的深度思考,反而使论辩艺术成了毒害灵魂的“药”。这反映出苏格拉底( )
A.注重人文主义的理性发展 | B.反对将辩论艺术运用于法庭 |
C.强调司法审判要符合民意 | D.倡导“人是万物的尺度” |
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2022-07-01更新
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495次组卷
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9卷引用:试题调研·2022年高考历史第6辑-历史观点理解偏差类易错点13-18
试题调研·2022年高考历史第6辑-历史观点理解偏差类易错点13-18广西柳州市2023届新高三摸底考试历史试题河南省南阳市第一中学2023届高三8月第一次阶段考试历史试题四川省内江市第六中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(文)试题四川省南充市营山中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题四川省凉山州2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史(文科)试题陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
4 . 如表记录了“古希腊三贤”关于法律的主张,三者都
思想家 | 主张 |
苏格拉底 | 不论是真理的持有者,还是美德的富有者,最后都必须是法律的服从者。 |
柏拉图 | 人们必须为他们自己制定法律并在生活中遵循他们,否则他们会无异于最野蛮的野兽。 |
亚里士多德 | 对已成立的法律普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定良好的法律。 |
A.反对过度泛滥的直接民主 | B.认为法律应当体现民意 |
C.注重提高公民的参政素养 | D.强调必须尊重法律权威 |
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2022-06-03更新
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309次组卷
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5卷引用:第12专题西方文明的源头—古代希腊、罗马文明(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)
(已下线)第12专题西方文明的源头—古代希腊、罗马文明(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)安徽省合肥一六八中学2022届高三最后一卷文综历史试题宁夏银川市宁夏育才中学2023届高三上学期第四次月考历史试题河南省郑州市第四高级中学2023届高三下学期第九次调考历史试题
2022高三下·全国·专题练习
5 . 苏格拉底:
思想观点:强调人的作用,____________ (提倡善良的道德),有思想力的人是万物的尺度
探究课题:人类及其环境。
优秀个人的素养:心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性。
思想观点:强调人的作用,
探究课题:人类及其环境。
优秀个人的素养:心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性。
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6 . 苏格拉底主张“凡属希腊国民应注意健身之道,以应付国家需要,以保民卫国为天职。”亚里士多德不仅亲身参加体育实践,而且在《国家论》中提出体育、德育和智育应相互联系,智力的健全依赖于身体的健全,体育可以先于智育。他们共同出发点是
A.提升公民身体素质 | B.革除直接民主的弊端 |
C.增强城邦公民素养 | D.保障体育竞技的胜利 |
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2022-06-02更新
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307次组卷
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5卷引用:第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)
(已下线)第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)湖南省岳阳市2022届高三适应性考试历史试题河南省南阳市第一中学2023届高三8月第一次阶段考试历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题四川省雅安市雅安中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
2022·河北石家庄·模拟预测
7 . 廖申白主张应把苏格拉底哲学中的“德”译为“德性”而非“美德”,因为它所适用的对象范围不但指人,还包括那些不属于人的事物,而“美德”只适用于属于人的好的品性或行动。也有学者认为,“德性”的译法也不能充足地表达该词所蕴含的丰富涵义。对此理解正确的是( )
A.苏格拉底伦理中“德”的概念存在争议 | B.苏格拉底哲学中“德”的概念缺乏理性 |
C.“德”在汉语学界最好的翻译还是美德 | D.苏格拉底“德”有截然相反的双重本性 |
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名校
8 . 德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8—前3世纪称作“轴心时代”。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底,中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,更重要的是,它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。苏格拉底和孔子“相通的地方”是
A.探讨社会伦理 | B.强调保护私有财产 |
C.理性思维方式 | D.注重宇宙自然研究 |
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2022-05-23更新
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332次组卷
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6卷引用:专项测试02春秋战国-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)
2022·河南商丘·三模
名校
9 . 古希腊哲学家亚里士多德认为,人类总混杂着情感、欲望,总有兽性的一面,如此作为个人在参与政治,掌握统治权时,容易受情绪、情感、欲望的左右,无法完全做到秉公,无法维护正义。而法律是没有欲望的中庸之道,它不受个人情感的控制,它就是它,是正义的化身。由此可见,亚里士多德( )
A.主张具有一定的理性精神 | B.肯定了雅典的直接民主制 |
C.认为人性与法律完全对立 | D.推崇以人文精神管理国家 |
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2022-05-22更新
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390次组卷
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6卷引用:第16讲西方文明的源头 —古代希腊、罗马文明(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)
(已下线)第16讲西方文明的源头 —古代希腊、罗马文明(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第12专题西方文明的源头—古代希腊、罗马文明(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)河南省商丘市2022届高三三模历史试题宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2023届高三上学期开学考试历史试题内蒙古赤峰市赤峰二中2023届高三上学期第二次月考历史试题
2022·河北邯郸·模拟预测
10 . 阅读材料,回答问题
(1)根据材料一,概括古希腊人文精神的基本内涵及其发展。
(2)根据材料二,指出近代西方思想解放运动的主要内容。综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对西方人文精神的认识。
材料一 随着社会和法律制度的完善,生产与科技的发展,古希腊有识之士愈来愈认识到人本身的力量,认识到是人而不是神在主宰世界。普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,人存在时万物存在,人不存在时万物不存在。把人看作是万物的核心和衡量万物的标准,这无疑是对人的尊重。苏格拉底通过自己对社会的认识,结合普罗泰格拉的观点,加上了道德标准,认为“有思想力的人是万物的尺度”,更深层次地认识了人文主义。
——整理自汪太贤《人文精神与西方法治传统》
材料二 如果把文艺复兴和启蒙运动放在一起,那么近代西方的思想解放运动就经历了从14世纪到18世纪的近400年的发展。在这场思想解放运动中,先进的知识分子首先对天主教展开了猛烈的抨击,破除人们对宗教的迷信。然后一些先进的思想家描绘了未来社会的理想蓝图,为西方社会发展资本主义在理论上扫清了障碍。这场长达四个世纪的运动极大解放了人们的思想,为资本主义制度的建立做了理论上的准备。
——摘编自王安邦《中西启蒙运动之比较》
(1)根据材料一,概括古希腊人文精神的基本内涵及其发展。
(2)根据材料二,指出近代西方思想解放运动的主要内容。综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对西方人文精神的认识。
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