组卷网 > 知识点选题 > 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
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解析
| 共计 130 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 荀子主张“君子博学而日参省平已,则知明而行无过矣”。苏格拉底认为“未经考察的生活是不值得过的。”“世界上最快乐的事,就是为真理而奋斗”。二者均
A.强调知识和学习的重要性
B.推崇理性精神
C.关注世俗生活和现世幸福
D.肯定人的价值
2018-02-05更新 | 57次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄市2017-2018学年第一学期高二年级期末检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼:“雅典人啊!我尊敬你们,热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人……你们不能只注意金钱和地位,而不注意智慧和真理。”这说明苏格拉底
A.强调道德和教育的价值
B.反对雅典的直接民主
C.提倡应该理论联系实际
D.颂扬格物致知的意义
2018-01-19更新 | 395次组卷 | 29卷引用:安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二9月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 柏拉图《会饮篇》中有一个故事:最初人类有三种人,男人、女人和不男不女的阴阳人。阴阳人体力和精力都非常强壮,因此图谋向诸神造反。宙斯需要想出一个两全办法,一方面要让人类活着,否则就没有人类对神的崇拜和牺牲祭祀;另一方面要削弱他们的力量,使他们不敢再捣乱。对材料最准确的理解是
A.认识到人的力量与价值
B.宣扬神本主义的宗教思想
C.批判当时希腊人的愚昧
D.否定人类对神的宗教信仰
4 . 孔子和苏格拉底是同时代东西方两位伟大的思想家,他们两人的政治理念有惊人的相通之处。这主要表现在
A.挽救民主制度
B.强调人的价值
C.重视道德和教育
D.恢复旧的礼仪
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 亚里士多德说:“个体只有在属于雅典时,其存在才有意义。不属于雅典的个体非鬼即兽。”据此判断亚里士多德
A.肯定人的价值和尊严
B.认为集体利益高于一切
C.属于古希腊智者学派
D.主张社会精英统治雅典
2018-06-19更新 | 56次组卷 | 2卷引用:河南省西华县第一高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 普罗泰格拉和苏格拉底的思想的最大差异在于
A.肯定人的价值
B.鼓励公民积极参政
C.法律高于一切
D.道德与人性的关系
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 苏格拉底主张,“凡是为一个人自己的理智所宜判为错误的东西,就不应该去想、不应该去做,哪怕受到当权者或任何法庭的强迫,也要不惜任何代价予以抵制。”其主要意图是鼓励人们
A.坚守独立思考
B.反抗雅典民主政治和法律
C.追求个性解放
D.以个人感受作为价值标准
2017-11-08更新 | 161次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 苏格拉底认为对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我。这表明苏格拉底
A.关注自然界,强调生命的意义
B.否定理性的价值
C.主张认识自我,追求生命真谛
D.主张美德即知识
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 苏格拉底生活在雅典社会世风日下、道德沦丧时期,他希望重新建立人们的道德价值观,以挽救衰颓的城邦制度。苏格拉底认为重建道德价值观需要
A.强调人的价值
B.正视知识作用
C.否定神的意志
D.注重理性思考
2018-01-08更新 | 57次组卷 | 1卷引用:安徽省宣城市三校(郎溪中学、宣城二中、广德中学)2017-2018学年高二上学期期中联考历史试题
10 . 泰勒斯因为见到水有三态的变化.进而搀想其他物质的形成也是依据相同的原理,提出 “万物皆为水”的理论:苏格拉底认为“人应该节制肉身的欲望,解放灵魂,以唤起因肉体牵绊而被遗忘的知识”。柏拉图认为“所有人类感官感受到的知识和价值,都源自于理性世界”。综观这些希腊哲学家们的言论,我们可归纳出希腊哲学的共同特色是
A.就个别的表象,解释其形成的原因
B.以隐晦的神喻来解释各事物的原因
C.通过研究表象,进而探索事物背后的真相
D.针对不同事物和现象提出个别答案
共计 平均难度:一般