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解析
| 共计 16 道试题
1 . 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂了套在人类身上的“笼子”。这三者都(  )
A.着重强调人的平等自由B.推进近代自然科学的发展
C.具有鲜明的反封建特征D.促进了欧洲思想的彻底解放
2022-03-22更新 | 644次组卷 | 42卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
2 . 现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是(     
A.促使人类自立、自觉、自信意识的形成   B.摧毁了天主教的精神枷锁
C.使宗教宽容主张被广泛接受                    D.确保了代议制的逐步建立
2020-11-25更新 | 163次组卷 | 66卷引用:山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题
3 . 有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,唯独禁人的本能。”你若同意上述的观点,主要依据是
A.启蒙思想;民贵君轻B.人文主义;存天理,去人欲
C.因信称义;天人感应D.信仰得救;致良知,有孝道
2020-03-10更新 | 209次组卷 | 55卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
4 . 意大利评论界长期以来一直把薄伽丘的《十日谈》和但丁的《神曲》相提并论,称之为“人曲”。这是因为它
A.提倡人的自由,认为人人都可以与上帝直接对话
B.猛烈攻击基督教教义,主张“教随国定”
C.宣扬“幸福在人间”的人文主义观点,提倡“人性”
D.抨击天主教会的权威和迷信,冲击了欧洲的封建专制统治
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5 . 恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是
A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想
B.人文主义保留了天主教的神学色彩
C.古典文化孕育了意大利的人文主义
D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想
2019-01-30更新 | 106次组卷 | 68卷引用:山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 如图所示,图中的《椅中圣母》被认为是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔圣母形象的顶峰。该画的人文主义特点主要表现在 (  )
A.画风规模宏大雄浑壮伟B.充满呆板拘谨的宗教气息
C.从中可以体会到母亲的温情D.作品体现了圣母的神圣、庄严、神秘
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 文艺复兴时期的许多人文主义者都是虔诚的基督徒,他们积极鼓吹基督教的宗教精神和伦理道德,甚至皓首穷经,呕心沥血地注释基督教经典。这反映了人文主义者(  )
A.弘扬基督教会的神学世界观B.缺乏创新的动力和进取精神
C.存在着无法避免的时代局限D.以基督教教义作为指导思想
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 梁启超说:“欧洲之所以有今日,皆由十四、五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御”,对梁启超的话理解准确的是
A.自然哲学使人们具有了自主意识
B.智者学派树立了人的尊严
C.文艺复兴打破了中世纪的神学桎梏
D.宗教改革挑战了教皇的权威
2017-06-17更新 | 617次组卷 | 32卷引用:山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题
9 . “13~17世纪,意大利美第奇家族(著名富有家族)同一些伟大贵族家族一起推动了意大利文艺复兴运动的诞生。他们是文艺复兴时期最著名的艺术赞助人。文艺复兴三杰达.芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等都与之密不可分。这些有才华艺术家在其家族资助和庇护下,创造了大量的传世杰作。”结合所学,对此理解正确的是(   )
A.美第奇家族是意大利新兴资产阶级的代表
B.富有家族资助是文艺复兴兴起的因素之一
C.艺术家创作突出个性,充满浪漫主义风格
D.意大利文化艺术发展有着广泛的群众基础
10 . 但丁在《神曲》中让他的情人把他带进“天堂”;彼特拉克用诗句描述了理想情人的妩媚和他的感情;《十日谈》多半故事都以爱情、男女关系为主题。文艺复兴的这一共同点
A.充分反映出人文主义者放纵欲望
B.是基督教宣扬禁欲主义的直接结果
C.根源于当时的社会风气世风日下
D.深受浪漫主义文学流派的直接影响
2016-11-27更新 | 406次组卷 | 23卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
共计 平均难度:一般