1 . 阅读材料,回答问题。
依据材料和所学知识,解读中世纪欧洲服饰习俗的变化。(要求:主题鲜明,论述合理,史论结合)
服饰是文明的标志之一,服饰习俗体现着民族文化特色,反映着一个时代人们的生活状态和心理特点。
中世纪 | 中世纪初期下层民众的服装以简洁朴素为尚,妇女不事打扮。平民贵族衣式相同,服装的等级差别主要表现在衣服质地和产地不同。而且把珠宝捐给教会,常服只以白色的肥大长衣和连袖外套为主,色彩素淡。”(《古今中外服装珍闻趣事》) |
10世纪至12世纪 | 10世纪男服变得更为贴身合体。这时女式服装变得宽大,衣袖加肥加长,头发蒙在披巾里边,身体被斗篷蒙起来。至12世纪宽松的衣服变得瘦窄,使身体曲线得以突出。(《欧洲中世纪生活习俗史》) |
13世纪 | 男女服装趋于一致,男服还有紧身衣及各式各样的外衣。这时护身外衣流行,适合旅行商贸穿用,妇女穿长袍,中间有缝,可便于劳动,收获时裙子口袋可装农作物。(《欧洲中世纪生活习俗史》) |
14世纪至16世纪 | 14—16世纪欧洲的统治阶级追逐奢华和享乐,无视宗教戒律,在服装方面表现尤为显著。“无论贵人、贵妇,皆如儿童之喜着新衣,喜戴首饰。此为善奢侈浪费之时代,此时人用三千头松鼠之皮以制一件外衣,而奥尔良公爵竟用七百粒细珠以绣一首诗歌于襟袖之上。”(《中古及近代文化史》) |
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2022-07-21更新
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274次组卷
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3卷引用:四川省南充市嘉陵第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。
依据材料信息,自拟论题,结合所学知识就所拟论题进行阐述。( 要求:明确写出论题,史论结合,逻辑严密,表达清晰。)
材料 15—18世纪,欧洲学术界对“自由”的内涵提出了不同的观点
时期 | 代表人物 | 主要观点 | 解读 |
15世纪 | 意大利哲学家皮科 | 意志自由论 | 人可以决定自己的命运 |
15—16世纪 | 法国思想家让·博丹 | 宗教自由论 | 宗教信仰自由 |
16世纪 | 法国思想家蒙泰涅 | 认识自由论 | 迷信和宗教狂热是科学的敌人 |
17世纪 | 英国诗人米尔顿 | 出版自由论 | 决定出版的权利不应该放在少数检查者的手里 |
17—18世纪 | 荷兰思想家斯宾诺莎 | 思想自由论 | 想方设法控制人心的政府是暴虐的政府 |
——据刘亚敏《学术自由概念的诞生和初步发展:从文艺复兴到第二次战争》
依据材料信息,自拟论题,结合所学知识就所拟论题进行阐述。( 要求:明确写出论题,史论结合,逻辑严密,表达清晰。)
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名校
3 . “人是万物的尺度”这句古老的希腊哲学话语,完整的含义至少包括三个层面的解读。第一,人身方面,人必须有人身自由,人不能成为他人的奴隶,就是要把人从奴隶制度下解放出来。第二,精神方面,人必须有精神自由,人不能成为神及其代言人的奴隶,就是要把人从蒙昧、蒙骗中解脱出来。第三,物质方面,人必须有物质自由,人应当追求理性,追求科学,用发展生产力来克服物质世界的限制,让自然为人类服务。这三个方面构成了人文精神的完整含义,成为西方人文精神的渊源。近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥殇于这一思想,并不断地丰富发展着人文精神的内涵,共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。
——摘编自张晖明等:《人文精神的回归与马克思主义经济学的理论创新》
概括材料中的观点,并结合近代欧洲文明发展的相关知识,任选一角度对材料中的观点加以论述。(要求:观点明确,史实准确,史论结合。)
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2019-10-05更新
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317次组卷
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22卷引用:四川省成都外国语学校2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
四川省成都外国语学校2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市彭州市濛阳中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题四川省遂宁市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题河南省洛阳市2018届高三上学期第一次统一考试(12月)历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三上学期期末考试文科综合历史试题江西省南昌一中2018届高三1月内部特供卷 历史(一)云南省临沧市第一中学2018届高三上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆铁人中学2018届高三下学期开学考试(3月)文综-历史试题吉林省实验中学2018届高三第八次月考(第四次模拟)文科综合历史试题西藏自治区拉萨中学2018届高三第七次月考历史试题山东省乐陵市第一中学2019届高三历史一轮复习练习:资本主义政治制度在欧洲的拓展【全国百强校】湖北省华中师范大学第一附属中学2019届高三上学期期中考试文综历史试题【全国百强校】青海省西宁市第四高级中学2019届高三上学期第三次模拟(期中)考试文综-历史试题山东省夏津县第一中学2019届高三上学期12月月考历史试卷2019年人教版高三复习专题训练 西方人文精神的起源2020届高考(通用版)历史一轮复习同步练习卷:近代西方人文精神的起源及其发展江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题湖北省浠水县实验高级中学2018-2019学年高二6月历史练习(6.12)山西省运城市景胜中学2019-2020学年高二9月月考历史试题河南省开封市五县2021-2022学年高二上学期期末历史试题山西省运城市景胜中学2023-2024学年高二3月月考历史试题