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解析
| 共计 169 道试题
1 . 他,孤独凄惶了一生,到处受排挤、受迫害,然而一旦去世,在法国思想界的地位却直线飙升。在大革命发生前的十年里,读他、谈他的人迅速增多。罗伯斯庇尔把他的《社会契约论》当作圣经天天诵读。他是
A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.狄德罗D.卢梭
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 历史上西方的许多思想家为人类丰富的人文精神宝库做出了各自不同的贡献。在以下的启蒙思想家的观点中,由法国思想家卢梭提出的是
A.我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利
B.地主是贪婪的野兽, 永不知足的醉汉, 他们留给农民的只是无法抢走的空气
C.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利,这项权利是建立在约定之上的
D.当立法权和行政权集中于同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了
3 . “当人民被迫服从而服从时,他们做的对,但是,一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。…… ”(引自卢梭的话)。上述引文的基本观点是
A.全体社会成员应当服从统治B.人民享有结社与言论的自由
C.国家统治应该实行开明专制D.人民拥有对政府永远的革命权
2016-11-18更新 | 810次组卷 | 1卷引用:2010年上海市松江区高三下学期质量监控历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
4 . 亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分:“其一为有关城邦一般公务的议事机能;其二为行政机能部分……其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是(     
A.洛克B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.卢梭
2016-11-18更新 | 845次组卷 | 48卷引用:上海市金山区金山中学2015-2016学年高二下学期期末考历史试题(等级考)
5 . 卢梭是法国最激进的启蒙思想家。下列观点出自卢梭的是
A.“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力。”
B.“仁慈的国王是上天给予大地的最好的礼物。”
C.“一个君主的臣民,不得到君主的许可,便不能抛弃君主政体。”
D.“现实社会中的不平等来源于私有财产和国家权力。”
6 . 伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,视为每个人应遵守的座右铭。法国大革命时期的罗伯斯庇尔,在起草《人权宣言》时,还将它作为自由道德的标志写入其中。这两个事例可以说明(  )
A.法国人对儒家思想非常崇拜
B.知识精英希望加大中西方文化交流
C.启蒙思想源于中国古代文化
D.先秦时期的思想在近代西方得以传播
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 卢梭在《爱弥儿》一书中写道,妇女们应该在家中劳动,永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人,更让人尊敬的吗?这表明卢梭反对妇女:
A.拥有教育权
B.获得劳动权
C.争取人身自由权
D.享有政治参与权
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
8 . 狄德罗《百科全书》说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由       ②权利平等       ③联邦共和       ④主权在民
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2011-06-10更新 | 1317次组卷 | 24卷引用:2012届上海市普陀区高三上学期期末质量调研历史试卷
9 . 启蒙思想家洛克和孟德斯鸠都是分权学说的倡导者。他们主张“行政权”由
A.总统掌握B.君主享有C.议会控制D.人民共有
共计 平均难度:一般