名校
1 . 中世纪的神学家认为大学是教会的一部分,是信奉上帝的场所;19世纪初,黑格尔提出大学的实体在它自身之外,自由是构成产生大学经纬线的一条。这一变化表明
A.人的理性精神得到彰显 | B.精神导师推动大学发展 |
C.人从神灵的控制下觉醒 | D.工业革命促进思想解放 |
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2022-04-09更新
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223次组卷
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2卷引用:云南师范大学附属中学2022届高三下学期适应性月考卷(九)文综历史试题
名校
2 . 康德说:“一切不正当的东西,都是普遍法则意义下的自由的一种障碍,但是,强制就是自由所遭遇的一种障碍或者阻抗。因此,如果自由的某种应用本身就是普遍法则意义下的自由.的一个障碍以及是不正当的,那么,与这种障碍相对立的强制,作为自由障碍的隊碍,就与普遍法则意义下的自由相一致,亦即是正当的。”据此可知,康德认为
A.自由是不正当的行为 | B.普遍法则是立法原则 |
C.理性自由是有界限的 | D.理生与秩序难以协调 |
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2022-03-14更新
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239次组卷
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4卷引用:云南省昆明市云南民族中学2022届高三下学期适应性月考卷(八)历史试题
名校
3 . 16~18世纪,“中国热”席卷欧洲。莱布尼茨撰写《论尊孔民俗》,积极推进欧洲多国科学院下设专门机构研究汉学。伏尔泰认为儒学是一种宣扬道德的宗教,乾隆是开明君主的代表。“中国热”的出现
A.表明中外交流深入到思想领域 |
B.说明儒学是启蒙思想的渊源 |
C.顺应当时西欧社会转型的需要 |
D.表明当时中国文化领先西方 |
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2021-05-12更新
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451次组卷
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13卷引用:云南省昆明市2021届高三三模文综历史试题
云南省昆明市2021届高三三模文综历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第7课启蒙运动(备作业)山东省威海市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题四川省眉山市彭山区第一中学2022届高三上学期开学考试历史试题山西省太原市第五中学2022届高三11月月考历史试题陕西省西安市长安区第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(文科)四川省遂宁市射洪中学2022届高三上学期第四次月考文综历史试题浙江省嘉兴市海盐第二高级中学2021-2022学年高二3月阶段检测历史试题河南省南阳市第一中学2023届高三上学期第一次月考历史试题重庆市巴蜀中学2022-2023学年高二12月线上月考历史试题广东省清远市四校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题湖北省部分普通高中联盟2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
4 . 据统计,公元600年至1800年,1/8的欧洲在位君主是被谋杀的,其中1/3的谋杀者篡夺了王位。到17、18世纪,暴政和政治谋杀的专制不断减少,该现象出现的主要原因是
A.宪政制度的广泛确立 | B.理性至上思想的影响 |
C.人们渴望秩序的重建 | D.反思法国革命的教训 |
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2021-04-01更新
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166次组卷
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2卷引用:云南省昆明市第一中学2021届高三第七次仿真模拟文科综合历史试题
名校
5 . 恩格斯在评价某一近代历史事件时说:“从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剩夺的人权所排挤。”这一历史事件最有可能是
A.哥白尼日心说的提出 |
B.宗教改革 |
C.启蒙运动 |
D.英国资产阶级革命 |
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2019-10-04更新
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106次组卷
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3卷引用:2020年云南省昆明市第一中学高三上学期一模文综历史试题
名校
6 . 启蒙运动提倡“社会契约”,“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;人民能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受委托人来说,不存在契约的问题,只有服从”。这反映启蒙运动
A.维护人权,追求公平 |
B.宣传了资产阶级自由平等 |
C.提出了理想社会的蓝图 |
D.反对专制,强调人民主权 |
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2019-04-29更新
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1066次组卷
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25卷引用:2020届云南省昆明市云南民族中学高三适应性月考卷(七)文科综合历史试题
2020届云南省昆明市云南民族中学高三适应性月考卷(七)文科综合历史试题【市级联考】广东省肇庆市2019届高三第三次统一检测文综历史试题(已下线)【校级联考】海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2019届高三模拟4历史试题山东省2020届新高考模拟导航历史试题(第三卷)2019年湖南省湘潭市第一中学高三高考模拟文科综合历史试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2019年高一下学期期末历史试题江西省上饶中学2019-2020学年高二上学期期中考(零班、培优班)历史试题福建省三明市三地三校2019-2020学年高二上学期联考协作历史试题(已下线)人教版高二历史寒假作业:作业6 西方人文精神的起源及其发展广东省深圳市四校2019-2020学年高二下学期期中联考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题福建省漳州市平和县第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题四川省绵阳市东辰国际学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题福建省泉州第十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(高考班)黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2021届高三上学期第三次月考历史试题(已下线)2021年高考历史【热点·重点·难点】专练-重难点14近代化大门的开启(17世纪中-18世纪初)广西玉林市北流市实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试文科综合历史试题广西钦州市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江西省南昌市南昌县莲塘第一中学2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省绥化市安达市第七中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题山西省长治市第二中学2020-2021学年高一下学期第五次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺广东省十五校联盟2021-2022学年高一下学期第一次联考历史试题黑龙江省大庆市实验中学2021-2022学年高一4月月考历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。
材料具体而言,社会意识指的是一个阶段社会上呈现的道德规范、社会思潮、意识形态等诸多方面,它是这一阶段社会政治、经济发展的客观反映。社会存在为社会意识提供反映的工具和实现手段,社会存在为社会意识提供最后的标准,二者的辩证关系是社会意识有其相对的独立性,并且对社会存在有着巨大的反作用。公元前5世纪中叶,希腊工商业发展,平民地位提高及由此产生的个人主义的成长促使哲学家关心与人类自身更加密切相关的问题,代表这种新意识倾向的运动主要是智者运动,西方人文精神由此而滥觞,进而推动了希腊公民政治和工商业的发展。
——摘编自段淑娟《当下关于社会意识的研究综述》
围绕材料,自拟论题,结合世界史的其他史实进行论证。(要求:明确写出所拟论题,论证须有史实依据。)
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