组卷网 > 知识点选题 > 启蒙运动的原因和发展历程
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解析
| 共计 3 道试题
1 . 17世纪时,人们由举起人文精神的旗帜到进入理性时代,其根本原因是
A.社会经济不断发展的要求B.基督教会的黑暗统治
C.仁人志士对科学的不懈追求D.人文精神自身的魅力
2 . “17世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信,曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”17世纪自然科学的发展
A.促使人们彻底摆脱神学束缚B.推动文艺复兴运动在欧洲扩展
C.有力挑战了封建神学创世说D.为启蒙运动兴起奠定思想基础
2020-04-22更新 | 80次组卷 | 1卷引用:2020届天津市红桥区高三下学期居家学习线上检测第一次模拟历史试题
3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料   一十七八世纪欧洲局面很复杂,技术的改进,生产力的发展都是在这个时期。作为一种科学思维,不再只是信仰的思维,是客观的用人的眼光来看待世界,来看待外界,包括看待自己本身。

——摘编陈乐民《欧洲文明十五讲》


(1)依据材料一和所学知识,概况启蒙运动的起因。

材料二   (五四运动)以专注于文化批判始,仍然复归政治斗争终。启蒙的主题、科学民主的主题又一次与救亡、爱国的主题相碰撞、纠缠、同步。

——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》


(2)五四运动前后北京正在进行着的“文化批判”指的是什么?

材料三   胡锦涛在中共十八大报告中指出:“九十多年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,历经千辛万苦,付出各种代价,取得革命建设改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。”


(3)马克思主义诞生的标志是什么?“把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来”的重大理论成果有哪些?
2020-04-15更新 | 58次组卷 | 1卷引用:天津市红桥区2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般