2022高三下·全国·专题练习
1 . 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点:
思想家 | 主要著作 | 思想主张 |
伏尔泰 | 《哲学通信》 《路易十四时代》 | 抨击天主教会,反对君主专制,倡导君主立宪制,提倡“ |
孟德斯鸠 | 《 | 反对君主专制,主张君主立宪制,提出“ |
《社会契约论》 | 倡导“ | |
康德 | 《纯粹理性批判》 | 主权属于人民,相信自由平等是天赋人权,认为言论自由是人类一切进步的条件;法律应保护个人的权利,反对暴力革命 |
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17-18高二上·河北张家口·阶段练习
名校
2 . 伏尔泰认为,自由是人的神圣不可侵犯的天赋权利,包括人身自由、言论自由、出版自由、信仰自由,特别是拥有财产的自由。但他同时又说,对于社会上绝大多数劳动群众来说,自由只在于“他们将自由地把自己的劳动出卖给出价最高的人”。材料旨在说明伏尔泰
A.主张“天赋人权”说 |
B.反对封建特权制 |
C.倡导自由平等说 |
D.具有阶级局限性 |
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2017-12-24更新
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523次组卷
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5卷引用:《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题07 西方人文精神的发展
11-12高三上·山东淄博·期末
名校
3 . 法国的启蒙思想家伏尔泰在《论孔子》中写道:“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”在伏尔泰和一大批思想家的推动下,“己所不欲,勿施于人”被写入《法兰西共和国宪法》。这从本质上说明
A.法国启蒙思想家和孔子思想一脉相承 |
B.中国传统儒家思想对法国大革命产生了根本性影响 |
C.法国大革命时期中法之间文化交流频繁 |
D.启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想 |
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2016-11-27更新
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1181次组卷
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30卷引用:2021年高考历史一轮复习小题必刷(浙江专用)-狂刷54启蒙运动
(已下线)2021年高考历史一轮复习小题必刷(浙江专用)-狂刷54启蒙运动2011届山东省淄博一中高三上学期期末考试历史卷2011-2012学年秋期河南省南阳市一中高二年级第一次月考历史(文科)试卷2011—2012学年陕西省长安一中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年浙江临海白云高级中学高一下学期期中考试历史试卷2012-2013学年广东省惠来一中高二上学期期中考试历史试卷2013届黑龙江大庆第三十五中学高三上期期末考试历史卷2013-2014学年河北省邢台一中高二上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年安徽省巢湖市春晖学校高二上学期期中考试历史试卷2016-2017学年江西玉山一中高二上第一次月考历史试卷2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高二3月月考历史试卷福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题福建省闽侯六中2017-2018学年高二12月月考历史试题2017--2018学年高二历史人教版必修三单元测试:第二单元 西方人文精神的起源及其发展湖南省醴陵市第二中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题河北省鸡泽、曲周、邱县、馆陶四县2017-2018学年高二下学期期末联考历史试题人教版高中历史必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元检测题吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高二上学期第一学程检测历史试题江西省玉山县二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷陕西省煤炭建设公司第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题湖南省怀化三中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】河南省信阳高级中学2019届高三3月月考历史试题河南省平顶山市宝丰县第一高级中学2018-2019学年高二下学期周测2历史试题山东省临沂市兰陵县东苑高级中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测历史试题吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题山东省泰安市肥城市泰西中学2019-2020学年高二10月月考历史试题河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十五)宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题江西省南昌市新建一中2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题
2022高三下·上海·专题练习
4 . 他提倡自然神论,批判天主教会,主张信仰自由,言论自由,出版自由,对政治自由的态度是开明专制。他是
A.卢梭 | B.孟德斯鸠 | C.伏尔泰 | D.亚当·斯密 |
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名校
5 . 伏尔泰的《风俗论》被称为“真正意义上的第一本世界史”。书中首先瞩目东方,肯定“东方给了西方一切”。学者认为,这是“第一次欧洲的标准由非基督文明的业绩来度量”,“欧洲必须学会从外部来审视自身”。可见,《风俗论》的创作
A.改变了欧洲原有的世界观 | B.反映了基督教文明的衰落 |
C.加快了东西方文明的交流 | D.体现了理性主义的历史观 |
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2020-05-21更新
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157次组卷
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7卷引用:2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题05西方人文精神的起源与发展
6 . 孟德斯鸠的第一部哲理小说《波斯人的信札》发表后,在巴黎城引发了轰动效应。伏尔泰、狄德罗和卢梭紧随其后创作了《老实人》《拉摩的侄儿》和《爱弥尔》等哲理小说,在巴黎贵族社交圈和市民社会都引起了广泛的讨论,被公众广泛阅读和接受。启蒙思想家多用哲理小说形式创作,主要在于这类作品
A.最能体现启蒙文学的理性光辉 |
B.有效利用文学力量宣传启蒙思想 |
C.促进法国启蒙文学的大众化传播 |
D.是当时法国广泛使用的公共文体 |
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2020-01-20更新
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148次组卷
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3卷引用:2021届高考历史一轮复习通史版教学资源(人教版)专题05西方原工业化时代:16-18世纪
7 . 伏尔泰在《论宽容》中告诫人们,“企图使所有的人都用同样的方式就形而上学进行思考,是绝顶荒唐的想法。使用武力征服整个世界,这比制服一个城市所有人的头脑容易得多”。据此可知,伏尔泰意在
A.批判专制统治的顽固性 | B.摆脱宗教对人的束缚 |
C.突出暴力革命天然合理 | D.强调人的思想自由 |
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2020-02-02更新
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158次组卷
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4卷引用:2020届高三《新题速递·历史》2月第01期(考点01-07)
(已下线)2020届高三《新题速递·历史》2月第01期(考点01-07)河北省张家口市2020届高三上学期期末教学质量监测历史试题黑龙江省大庆实验中学(实验三部)2019-2020学年高二3月月考历史试题第32讲从文艺复兴到科学理性时代-纲要下-高三历史一轮复习课时作业
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。
结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
材料 法国著名作家伏尔泰的小说《老实人》写于1759年,其中许多情节反映了世界近代史上的重大历史现象。小说梗概如下:
“老实人”甘迪德是一位男爵收养的私生子,由于他爱上男爵的女儿,结果被赶出了家门,从此他四处漂泊流浪,一路上他遭遇种种的折磨和灾难,看到人与人之间的冷漠、陷害、迷信,可是他仍然坚信他的完美世界观。直到他到了一个黄金国,国内遍地都是黄金、碧玉和宝石,人人过着自由平等、快乐而富裕的生活,他终于慢慢认识到社会的残酷和冷漠,于是他抛弃了以往的哲学思想,并开始相信人生应该通过劳动来获得幸福,因为劳动使人们远离三大痛苦:烦恼、过错和欲望,这是让生活轻松的唯一办法。
结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
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2019-07-05更新
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193次组卷
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5卷引用:史料史实史观史论对点精练-第六单元三维解析小论文第四节信息型小论文
名校
9 . 伏尔泰称赞“牛顿把他的工作推到人类思想从未达到的最大胆的真理”,并出版了两部介绍牛顿学说的通俗读本《牛顿哲学原理》和《哲学通信》。伏尔泰此举的目的是
A.借牛顿之名宣扬理性学说 |
B.推动法国大革命进入高潮 |
C.强调启蒙思想是科学产物 |
D.扩大牛顿经典力学的影响 |
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2019-06-19更新
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172次组卷
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16卷引用:2019年人教版高三复习专题训练 中国儒家思想与西方人文精神对比
2019年人教版高三复习专题训练 中国儒家思想与西方人文精神对比2018届高三二轮复习近现代史之西方人文精神的发展反馈试题贵州省凯里市第一中学2018届高三下学期开学(第一次模拟)考试文综-历史试题【全国百强校】江苏省南京市金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2018届高三第四次模拟考试历史试题【全国百强校】广西桂林市第十八中学2018-2019学年高二(文)上学期期中考试历史试题河南汝州市实验中学2019届高三上期末历史模拟试题江苏省包场高级中学2019届高三12月学情调查历史试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二下学期期中历史试题部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-08课西欧的思想解放运动练习(1)安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高一6月月考历史试题天津市河东区2021年高中学业水平模拟历史试题(合格考)山东省德州市夏津第一中学2022届高三上学期开学考试历史试题辽宁省朝阳育英高考补习学校2022届高三10月月考历史试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2021-2022学年高一下学期第二次半月考历史试题陕西省安康市2018届高三三模文综历史试题上海市育才中学2022-2023学年高二上学期期末考试(等级考)历史试题
名校
10 . 他受牛顿的影响,提出宇宙是一架“绝妙的机器”,用第一流的文学才能反抗教会和迷信, 被为“投向旧制度的第一颗炸弹”,是启蒙运动中公认的领袖和导师。下列各项中,对他的描述恰当的是
①代表作《哲学通信》 ②被称为人民主权的捍卫者
③赞成开明专制 ④反对君主专制和封建神权
①代表作《哲学通信》 ②被称为人民主权的捍卫者
③赞成开明专制 ④反对君主专制和封建神权
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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2020-10-09更新
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150次组卷
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4卷引用:备战高考历史日日练3.18——2022届新高考Ⅰ卷版(湖南专版)