1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在人们普遍的历史感觉中，唐宋有一种连续意味，于是把唐宋连在一起，说“宋承唐制”：而且，从一般的历史感觉上，唐宋也是古代中国两个文化和思想上都值得推崇的鼎盛时代一直到现在，很多人还习惯地把这两个朝代放在一起。套用一篇论文的名字，也可以说是“没有中唐，何来两宋”。

——摘编自葛兆光《“唐宋”抑或“宋明”——文化史和思想史研究视城变化的意义》

材料二   明初涌现出一些反映社会现实的诗文作品，如《三国志通俗演义》通过描写三国时期历史发展的过程和统治集团之间错综复杂的矛盾斗争，宣扬拥刘反曹的正统观念和封建忠义思想，该思想观念曾被统治阶级用来作为加强封建道德观念的教化武器。《水浒传》是由元末明初的施耐庵依据宋元以来在民间广泛流传的关于宋江等36人起义的话本和杂剧再创造而成的。明中叶以来，各类白话小说得以长足发展。入清之后，传统的诗、词、散文创作仍无起色，而被排除在文学“正宗”之外的小说、戏剧继续呈现繁荣发展之势。

——摘编自晁福林主编《中国古代史》

（1）根据材料一，以科技与文艺领域的史实说明唐宋“有一种连续意味”的依据。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出明清时期（鸦片战争以前）小说繁荣的原因。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代文学的认识。