1 . 在中国传统文化中，宗教（自然宗教）占着重要地位，它对中国传统文化许多方面都发生了深刻影响。下列文化领域的成就，与宗教（自然宗教）有关的是
①雕版印刷的发展                    ②程朱理学推进儒学新发展
③火药的发明                           ④唐朝时期的中印文化交流

A．①④

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

2 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一：中国古代与世界其他国家的科技发明统计

年代	科技发明（件数）	中国科技发明		世界其他国家科技发明
		件数	百分比	件数	百分比
公元1-400年	45	28	62%	17	38%
公元401-1000年	45	32	71%	13	29%
公元1001-1500年	67	38	57%	29	43%

——摘编自《自然科学大事年表》

材料二：火药、指南针、印刷术一这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工县，总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

——马克《机器、自然力和科学的应用》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括古代中国科技的地位并分析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明“三大发明”如何推动了人类文明的发展。
(3)综合上述材料，谈谈科技与社会的相互作用。

3 . 隋唐时期中国科技走在世界前列。下列科技成就属于隋唐时期的是（　　）
①李春设计赵州桥
②李时珍的《本草纲目》
③雕版印刷的佛经、日历和书籍
④火药开始用于战争，火箭是最早的火药武器

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4 . 阅读材料，完成下列问题。

材料一：“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋化，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展，到宋朝已呈巅峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”

——[英〕李约瑟《中国科学技术史》

材料二：正是中国古代文明，即那些传教士花费毕生精力，在努力教化中国人的过程中传播过去的文明，曾经成为打碎欧洲中世纪文明的有力武器。

——辜鸿铭《中国人的精神》

材料三：在1950年8月召开的中华全国自然科学工作者代表会议上,中共元老吴玉章说：“在我们人民民主专政的国家里，科学工作不再依靠私人的提倡或所谓‘慈善’性的援助，而是明确地成为国家的事务。1950年8月制定的《中华全国科学技术普及协会暂行组织方案要点》中提出科普的目的第一条是“使劳动人民确实掌握科学的生产技术，促使生产方法科学化，在新民主主义的经济建设中，发挥力量”，这为中国科普规定了日后的发展方向；第二条是“以正确的观点解释自然现象与科学技术的成就，肃清迷信思想”，因此反迷信、反伪科学是科普的一贯基调。在2002年颁布的《中华人民共和国科学技术普及法》第八条明确提出“科普工作应当坚持科学精神，反对和抵制伪科学”。

——摘编自吴国盛《当代中国的科学传播》

请回答：
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出宋代科技最主要的发明与应用成果。并且这些成果传到欧洲后，在“打碎欧洲中世纪文明”过程中发挥了什么作用？
(2)根据材料三并结合所学知识，分析新中国科学传播的作用。

5 . 《金史》有这样的记载：“船中有贲火炮名‘震天雷’者，连发之，炮火明。”“其守城之具有火炮名‘震天雷’者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里之外。”由此可以看出

A．宋金时期火药已运用在军事上	B．金人的冶炼业达到空前的高度
C．中国的火药军事化比西方先进	D．火器发明促进了人类社会进步

7 . “（爆炸）声如雷霆,震城土皆崩,烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于

A．商周

B．春秋

C．唐末

D．明朝

9 . 三国时，吴国攻蜀国，用船装载茅草。兵士们每人一手执茅草一把，内藏硫磺和焰硝，自带火种；另一手拿刀枪，接近敌阵后，顺风点火，火势蔓延700里，蜀军大败。这一记载

A．说明吴国有制造火药的技术	B．表明此时火药已经发明
C．体现古人对火药材料的认知	D．反映火药开始用于战争

10 . 靖康元年（1126年）金兵围攻汴京，宋将李纲下令放霹雷炮，此炮可能就是由霹雷火球发展而来的。南宋时，霹虏炮经常用于作战中。13世纪初，金人发明了用铁制外壳装火药的爆炸性火器叫震天雷，南宋曾大量仿制，叫铁火炮。南宋铁火炮有小型和大型多种，威力很大，在与金、元的战争中发挥了重要作用。该材料可得出的历史结论为

A．宋元时期的科技文化领先世界	B．火药武器使用不当导致宋朝灭亡
C．少数民族的火器技术优于汉族	D．宋元时期火药武器使用较为普遍