![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/5781e979-a44f-4321-a949-bfadb2e56df9.png?resizew=308)
A.“大一统”政治的不断强化 | B.“双向互动”胡汉文化的互鉴 |
C.“衣冠南渡”民族融合加强 | D.“艺术繁荣”古代绘画的顶峰 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/2/b7183a5d-89f0-4e75-a870-ffb17003e579.png?resizew=288)
A.反映宋人生活的艰辛 | B.显示山水画的神韵意趣 |
C.具有强烈的政治关怀 | D.反映宋代宫廷斗争激烈 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/25/95b8e733-14b0-4f6c-9936-45cc4d9c0f23.png?resizew=251)
A.突出传说故事及神仙形象 | B.画外蕴藏着人文主义精神 |
C.趋向写意并侧重笔墨神韵 | D.笔下充满浓郁的生活气息 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/12/83c96ac2-8ab5-4ecd-8d09-626888968e7a.png?resizew=346)
A.反映儒学仍占统治地位 | B.体现文人画的艺术风格 |
C.表现魏晋女性爱美风尚 | D.彰显审美与教化相结合 |
材料一
关于自画像,《后汉书》中就有相关记载,但遗留下来的画迹极少。现存最早的自画像则是宋徽宗赵佶的《听琴图》,此画是以描绘具体事件为主的群像画。元代赵孟頫《自写小像图页》通过环境来烘托气氛表达主观感受的做法,在后世得到了极大的发展。明代波臣派曾鲸在继承粉彩染传统技法的同时,汲取西洋画的某些手法,形成立体感强的独特画法。大多数画家的立意构思都将“我”的因素融进大自然,用大自然中的一草一木表达自己的喜怒哀乐,这和传统哲学中“天人合一”的观念不无关系。
——摘编自刘爽《中国自画像的演变》等
材料二
中国古代女性在画作中对自我的表达极其有限,其写真附着于男权话语的审美观念,处于“被观看”的境遇中。19世纪末20世纪初期,中国各地纷纷开办女校,中国第一批接受现代美术科班教育的女性诞生。民国时期学习西洋美术,训练学生人物写生,自画像成为了当时女性表达自我、书写个人精神的一种图式。在近代女画家谱系中,郁风是以女杰形象出现在大众的视野中。郁风是三四十年代活跃于抗战救亡宣传战线上的战士,其自画像《风》通过对面部表情的细致刻画使人物富有冲击力和紧张感,表达了处于民族危机中画家本人所蕴含的革命热情和战斗精神。
——摘编自彭哲敏《近代中国女性自画像的形象建构与自我书写》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代自画像的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国近代女性自画像的变化及原因。
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A.反映了人与自然的和谐 | B.具有科学求真的精神 |
C.体现了文化世俗化趋势 | D.承载文人的价值追求 |
A.推动了中国画开始走向世俗化 | B.说明了士人对神韵意趣的追求 |
C.反映出士大夫济世救国的情怀 | D.彰显了画家反传统的叛逆色彩 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/19/2939396441210880/2940501777858560/STEM/1bb6df4728e84fb88811e0714276755f.png?resizew=104)
A.绘画风格的流变与传承 | B.异域文化的本土化倾向 |
C.文化专制深入宗教领域 | D.皇权思想影响艺术创作 |
A.全部以宋代耕织图为蓝本 | B.反映了君主专制得到加强 |
C.真实反映出农业生产技术 | D.艺术价值和实用价值并存 |
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/23/2985505814224896/2985857689288704/STEM/eab2a3e083704a27b6a03d6a52d39a2f.png?resizew=576)
材料二 《明皇幸蜀图》李思训画,藏宗室汝南郡王仲忽家,余尝见其摹本,方广不满二尺,而山川、云物、车荤、人畜、草木、禽鸟无一不具。
——(宋)叶梦得《避暑录话》
(注:叶梦得为北宋末南宋初南渡词人代表之一)
材料三 (李)思训,高宗时累转江都令:……开元六年(716年)卒,赠秦州都督,陪葬桥陵,思训尤善丹青,迄今绘事者推李将军山水。
——(后晋)刘昀《旧唐书·列传十·宗室》
请回答
(1)根据材料并结合所学知识,分析《明皇幸蜀图》流传至今的原因并说明其史料价值。
(2)依据材料三指出材料二的矛盾之处,并据此谈谈你对史料使用的认识。