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解析
| 共计 48 道试题
1 . 戏曲是综合艺术,它在长期演变发展过程中,不断吸收北方、西域和南方民族的乐、歌、舞、语言和人物表演手段,形成独特的艺术品格。如元杂剧大量反映北方民族性格、生活等;明清传奇也有大量表现南方民族生活题材的作品等。由此可知,中国古代戏曲的发展体现了
A.艺术中心的转移B.地域文化的消逝
C.艺术价值的升华D.民族文化的交融
2 . 下图是我国出土的古代杂剧砖雕图案。据此可知,元杂剧
A.以歌舞为主要表现形式B.逐渐演变为京剧
C.已有明确的角色分工D.基本取材于宫廷生活
2021-10-06更新 | 50次组卷 | 1卷引用:重庆市暨华中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
3 . 624年,唐太宗平高昌、宴百寮,加奏《高昌乐》,始成宫廷十部乐,其中除燕乐、清乐两部外,天竺乐、高丽乐、龟兹乐等八部都是外国传入的音乐。中亚国家石国、康国的胡旋舞、胡腾舞和拓枝舞也传入长安,为唐人所喜爱。上述现象体现出当时
A.三教合流趋势的形成B.国家军事实力的强大
C.自信开放的文化情怀D.民族融合高潮的出现
2021-08-06更新 | 619次组卷 | 14卷引用:重庆市缙云教育联盟2022届高三9月月考历史试题
4 . 生活在明代中期的王阳明曾评价当时的戏曲:“只取忠臣孝子故事,使愚俗百姓人人易晓,无意中感激他良知起来,却于风化有益。”他意在说明
A.戏曲具有教化民众功能B.统治者借戏曲愚弄百姓
C.纲常伦理受到官方重视D.激发良知需要知行合一
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5 . 元代,为适应市井演唱的需要,演员将成套的散曲连缀在一起歌唱,辅以音乐、舞蹈、表演、道白,安排不同的角色,来表达一个完整的故事情节。由此形成了
A.汉调B.杂剧C.京剧D.昆曲
2020-11-11更新 | 252次组卷 | 16卷引用:重庆市万州第二高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
6 . 下图为日本遣唐使所绘《信西古乐图》中的唐代狮子舞场景。狮子舞由西域传入中国,经过改造,已成为汉文化的一部分。唐代既有由龟兹传入的“五方狮子舞”,也有“西凉伎”“西河狮子”等舞蹈。这反映了当时
A.日本广泛吸收古西域文化B.中外戏剧文化互相交流
C.丝绸之路中心东移至日本D.艺术已有中西合璧色彩
7 . 京剧是中华传统文化的国粹,徽班进京被学界当作是京剧诞生的标志。徽班进京是在
A.北宋时期B.元朝时期C.明朝时期D.清朝时期
8 . 汉武帝时期设置了庞大的乐府官署,负责采集民间巷陌歌谣并进行加工和演出,此后,汉代的百戏乐舞都 达到了相当高的艺术成就。这一材料可用来证明
A.百戏乐舞起源于政治需要B.乐舞发展受益于国家力量的参与
C.百戏乐舞服务于世家大族D.艺术发展与主流意识有密切关系
2020-05-07更新 | 49次组卷 | 1卷引用:重庆市巴蜀中学2020届高三4月月考文综历史试题
10 . 京剧脸谱是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物而采用某些色彩的,具有“寓褒贬、别善恶”的艺术功能。如红色脸谱表示忠诚耿直、热情吉祥;黑色脸谱表示豪爽粗暴、刚正不阿。由此可知,京剧脸谱艺术
A.注重人物性格的多变B.具有社会教化的功能
C.折射了社会伦理秩序D.表明了戏剧艺术成熟
2020-07-12更新 | 883次组卷 | 60卷引用:重庆市黔江中学校2021-2022学年高二10月考试历史试题
共计 平均难度:一般