A.揭示了人类社会发展的规律 | B.深刻反思了资本主义的弊端 |
C.鼓励了被压迫民族的解放斗争 | D.客观上传播了西方价值观念 |
A.普朗克的量子理论 | B.牛顿的力学体系 |
C.达尔文的进化论 | D.爱因斯坦的相对论 |
A.《物种起源》 | B.《论动体的电动力学》 |
C.《哲学通信》 | D.《自然哲学的数学原理》 |
A.揭示了社会发展的一般规律 | B.有力挑战了封建神学创世说 |
C.推动了文艺复兴运动的兴起 | D.为生命科学研究奠定了基础 |
A.动摇了神创论的统治地位 | B.推翻了天主教神学的思想桎梏 |
C.拉开了反教皇权威的序幕 | D.为资产阶级革命提供理论依据 |
材料一 牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说:“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则,而有一种身高5英尺的小动物竟然不顾这些法则,完全按照自己的怪想随心所欲地行动,这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命性变革……它奠定了人类对生物进化认识的基础,随着近代科学的发展,人们必然会更加深入地认识生物进化的规律,更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。
——《生物进化论的“进化”过程》
(1)据材料一并结合所学,指出所谓“人类事务的这些永恒法则”有哪些?
(2)材料二中“达尔文的进化论”主要包括哪些基本观点?它为什么被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”?
(3)谈谈你对思想解放和科学发展关系的认识。
A.混淆了人与动物的本质区别 | B.将人置于宇宙的中心位置 |
C.不利于人类对自身研究的深入 | D.降低了人在自然界中的地位 |
材料一 在英国,就连某些博物学家也抵触进化论。大解剖学家欧文爵士认为,进化通过细胞内部的动力而发生。所以,他二十多年的同事和好友达尔文的《物种起源》进化论问世时,他表示坚决反对。他觉得通过自然选择的进化是偶然机缘的产物,因而坚决不能接受……尽管达尔文的进化论遭到诸多方面的非议和质疑,然而正是这种争论使得进化论思想家喻户晓,逐渐深入人心。达尔文的进化论用“起源论”代替“神创论”,用“物种可变论”代替“物种不变论”,实行了科学摆脱神学的意识形态革命。许多社会思想流派迅速从中吸收各自所需的“营养”,将其引入社会科学领域,作为构建理论的依据和支撑点。
——王秋安《外国对进化论的反映》
材料二 读这书的人,很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣汰”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后,在庚子、辛丑大耻辱之后,这个“优胜劣败,适者生存”的公式确是一种当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,延烧着许多少年人的心和血。“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等等术语都渐渐成了报纸文章的熟语,渐渐成了一班爱国志士的“口头禅”。还有许多人爱用这种名词做自己或儿女的名字……我自己的名字(胡适之——引者注)也是这种风气底下的纪念品。
——胡适《四十自述》
(1)根据材料一,指出英国社会对进化论的态度并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料二,概括进化论在中国传播的特点,结合所学知识简要分析进化论对近代中国社会产生的影响。
(3)综合上述材料,谈谈从进化论的传播中得到的启示。
A.是自然进化最终结果 | B.反映了资产阶级的要求 |
C.是科学社会主义理论 | D.在思想界引起广泛关注 |
A.社会进化理念促成人类觉醒 | B.思想解放推动历史研究发展 |
C.历史研究促进民主政治实现 | D.历史研究助推自然科学发展 |