组卷网 > 知识点选题 > 探索生命起源之谜
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解析
| 共计 211 道试题
2021·辽宁抚顺·一模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 有学者认为:虽然地球上的物种有许多种,但所有生物包括人都或多或少享有某些共同的基本特征,如每个生物的基本组成部分、基因编码、消化方式等,其最初形成可能是来自同一生物。这种观点
A.说明物种起源有渐进的演化特征B.构建了生物学研究的基本规则
C.承认环境对生物进化的重要作用D.否定了人在自然界的特殊地位
2021·江苏南通·模拟预测
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 达尔文曾在《物种起源》的最后写道:“生命……起初只是被造物主注入到少数类型或一个类型中”。但他在不久后非常后悔,表示“生命是被某种完全未知的过程创造的”,并在以后的版本中把“造物主”一词删掉了。这种调整体现了达尔文
A.屈从于大众的观念B.摆脱宗教信仰束缚
C.明确揭示人类起源D.遵循科学理性精神
2021-06-01更新 | 570次组卷 | 9卷引用:2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题18古今中外科技文艺
2021·湖南长沙·一模
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1859年,达尔文出版《物种起源》,从灭绝物种的时间分布和活着物种的空间分布两个方面,提供生物进化的证据。进化论发表后在英国引起轩然大波,教会等保守势力尽全力反驳,甚至不惜采用人身攻击的手段。但科学界很快就接受了达尔文的理论,并将其作为生物学进一步发展的基础。社会学和政治学家中也有人接受进化论,把它演绎成社会达尔文主义。至于在自然科学意义上的达尔文理论,后来经过科学家的发展与修正,到20世纪就变得越来越完善了,已为人类从整体上接受。

——摘编自钱乘旦主编《英国通史》

材料二   189712月,严复开始在《国闻报》上陆续发表他对英国生物学家赫胥黎选译作品,即著名的《天演论》。严复一方面用文言文意译了它的主要内容,同时附加了自己的许多见解。他反复宣传和强调“变"的观占.大吉疾呼:要顺应“天演"的规律,改革现状,变法维新,才能避免危亡之祸。《天演论》一发表,震动全国,“风行海内",梁启超根据严复介绍的进化论,在《时务报》上大做文章。人们和学校也纷纷用“竞存""适者""进步'‘之类的词汇命名,一时成为时尚。

——摘编自白寿彝《中国通史》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出达尔文出版《物种起源》的历史影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析严复《天演论》发表后风行海内的原因。
2021-05-08更新 | 359次组卷 | 2卷引用:2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题19近代中国的思想解放潮流
2021·安徽宿州·三模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
4 . 美国学者斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出,近代各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。反之,19世纪后期达尔文主义被用来为帝国主义殖民扩张辩护。有人争辩说,殖民地是强国的繁荣和生存所必需的。这说明
A.达尔文的进化论学说被社会各界广泛接受
B.生物进化理论成为社会政治理论的基础
C.进化论的社会学转化适应时代多元化需求
D.进化论推动了近代民族解放运动的发展
2021-05-07更新 | 404次组卷 | 4卷引用:2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修3-考点04近代以来世界的科学发展历程
2021·北京海淀·一模
5 . 达尔文和进化论

材料一


1831—1836年达尔文航海图


(1)运用以上资料,结合所学,为达尔文展板中“进化论的诞生”这个版块写一份解说词。(要求:多角度提取信息,分析全面,解释合理,不少于150字)

材料二   严复首次系统地把达尔文的进化论介绍到国内。他认为,这条法则不仅适用于自然界,同样适用于人类社会,“动植如此,民人亦然。民人者,固动物之类”。在他看来,整个世界好比是一个庞大的竞争场所,善变者强盛,存在于世,不善变者不为环境所容,终究为人吞并,趋于灭亡。他告诉中国人民,处于列强争雄的时代,包括中国在内的落后民族要想摆脱“弱者先绝”的命运,必须“变今之俗”,改革现状,发愤图强,使自己成为强者,舍此没有第二种选择。

——摘编自龚书铎主编《中国近代文化概论》


(2)阅读材料二,结合所学,你如何看待严复的上述主张?
2021-04-14更新 | 267次组卷 | 2卷引用:2021年高考考前20天终极冲刺攻略-历史01
2021·北京顺义·一模
6 . 1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版,1859年,达尔文的《物种起源》出版。这两部伟大的著作
A.标志近代科学诞生B.推动宗教改革兴起
C.实现人类认识飞跃D.揭示社会发展真相
2021-02-01更新 | 256次组卷 | 3卷引用:【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密16近现代中西方科技、文化、教育(分层训练)
19-20高三上·黑龙江哈尔滨·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 英国学者雷洛伊评价达尔文时说:“只有睁开眼睛看世界时,你才会开始理解,达尔文无所不看。我们看山看到的是美丽的风景,达尔文看山看出了一种理论。他看到需要一种理论来解释这座山。这是他从来不停止的想法。”雷洛伊意在说明,达尔文
A.创立了进化论挑战封建神学创世说B.通过对世界物种的考察创立了进化论
C.有善于观察和理性思考的科学精神D.从大自然的美丽风景中得到科学启迪
2020-12-16更新 | 352次组卷 | 21卷引用:2020届高三《新题速递·历史》12月第01期(考点08-14)
8 . 生物进化论的提出,有什么历史意义?
2020-12-08更新 | 20次组卷 | 1卷引用:人教版-高中历史必修三课后习题 简答题专练
9 . 围绕着达尔文的进化论,大主教和赫胥黎出现了两种截然不同的对立观点。那么,产生这些分歧的原因是什么?你如何评价这些观点?
2020-12-08更新 | 14次组卷 | 1卷引用:人教版-高中历史必修三课后习题 简答题专练
10 . 下表世界历史上有关进化论的部分信息
时间人物主要内容
公元前4世纪亚里士多德自然界由无生物进展到动物是一个积微渐进的过程,在无生物之后首先是植物类……从这类事物变为动物的过程是连续的……
16世纪末李时珍按水、火、土、石、草、木、谷、菜、虫、鱼、商、兽、人等顺序罗列物种。
19世纪前期拉马克物种是可变的,在自然界的生物中存在着由简单到复杂的一系列等级;环境的变化会引起生物的变化,生物会由此改进其适应。
19世纪中期达尔文物种是可变的,生物是进化的;自然选择是生物进化的动力。
说表说明生物进化论
A.是古希腊学者首先提出B.由中外科学家共同创立
C.经历一个渐进发展过程D.在科学实验中得到完善
共计 平均难度:一般