1 . 阅读下列材料：科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。

材料一   18世纪，欧洲新兴资产阶级的不断壮大和思想解放潮流催生了科学的不断发展，牛顿创立的理论更为近代科学的发展奠定了基础。

——上海版高一历史下册《宇宙探险》

材料二   读图

图一造纸术传播示意图

图二工业革命成果扩展示意图

材料三   第三次科技革命的标志性成就

时间	国家	新科学技术	时间	国家	新科学技术
1945	美国	原子弹爆炸	1969	美国	“阿波罗11号”登月
1946	美国	电子计算机诞生	1972	美国	重组DNA生物基因工程成功
1957	苏联	第一颗人造卫星上天	1997	英国	利用体细胞培养克隆羊“多利”成功

请回答：
（1）材料一中牛顿创立的理论是指什么？结合材料及所学知识分析这一理论产生的主要历史条件。
（2）材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响？
（3）根据材料二和材料三，分析世界科技中心发生了怎样的转移？从科技中心的转移中你得到什么启示？

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   中西方同时期科技成果对比

（1）根据材料一并结合所学知识，指出10至19世纪中叶中西方科技的各自特点。

材料二   读图

图一 中国造纸术传播示意图                                               图二英国工业革命成果扩展示意图

（2）根据材料二，分析世界科技中心发生了怎样的转移？材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响？

材料三   1956年，我国提出了“向科学进军”的口号，并制定出中国第一个发展科学技术的长远规划，即《1956年——1967年科学技术发展远景规划》，规划确定了“重点发展，迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。

——《人民日报》

（3）根据材料三及所学知识，列举二十世纪六七十年代我国在国防科技领域的两项成果并指出现代中国科技发展的特色。

3 . 如图是世界科学中心转移示意图。阅读如图，回答问题。

（1）据图提取世界科学中心转移的主要特点
（2）请根据图中的具体时间，说明前四次中心各自对应的历史背景

4 . 科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。

材料一、17世纪时，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础，标志着人类科学时代的开始。

材料二、

图一   造纸术传播示意图                 图二   工业革命成果扩张示意图

第三次科学技术革命的标志性科技

时间	国家	新科学技术	时间	国家	新科学技术
1945	美国	原子弹爆炸	1969	美国	“阿波罗11号”登月
1946	美国	电子计算机诞生	1972	美国	重组DNA生物基因工程成功
1957	苏联	第一颗人造卫星上天	1997	美国	克隆羊“多莉”诞生

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析“经典力学理论”与工业革命的关系。
（2）根据材料二分析世界科技中心发生了怎样的转移？结合各中心经济水平指出，这种转移说明了什么？

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料10—19世纪中叶中西科技成就简表

时间	欧洲	时期	中国
10～15世纪	远洋航海技术	宋元明前期	印刷术、指南针和火药的划时代发展，远洋航海技术
16世纪	哥白尼太阳中心说	明中期	李时珍《本草纲目》
17世纪	伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系	明后期	徐光启《农政全书》，徐霞客《徐霞客游记》，宋应星《天工开物》
18～19世纪中叶	瓦特蒸汽机、法拉第电磁感应原理、细胞学说、分子—原子结构学说、进化论	清	—

中西科技成果比较示意图

比较材料中的中国和欧洲科技发展成就，提取两项历史信息并加以说明。

6 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一18世纪中期，由于木材匮乏引发的能源危机，使得英国人毅然在热能和机械能领域实现转轨，通过调整能源结构实现了国家整体性产业变迁，完成了经济史的重大转折，由此引发了第一次工业革命。在始于19世纪末期第二次工业革命中，电能的广泛应用带领人类社会步入了电力时代，……类似于前两次工业革命，随着新技术创新在多产业显现并加速扩散应用，第三次工业革命通过向可再生能源转型、分散式生产等五大支柱，重新塑造着人们的生产生活方式，将给人类社会带来比前两次工业革命更为广泛、深远的影响。

——朱启贵《第三次工业革命浪潮下的转型选择》

材料二世界主要能源消费构成比例示意图

材料三中国能源生产、消费结构图

请回答（1）根据材料一并结合所学知识，列举三次工业革命中的各主要工业部门。

（2）根据材料二，概括说明19世纪中期、后期和20世纪中期、后期能源结构变化的趋势。结合所学知识分析出现这种变化的原因。

（3）材料三中，20世纪90年代初中国能源生产、消费有什么变化？从历史角度简要分析导致这种变化的原因。

（4）依据上述材料和所学知识，谈谈你从三次科技革命影响下能源的开发和利用中得到的启示。

7 . 科学技术是人类文明不断发展的产物，也是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：造纸术传播示意图

材料二：自18世纪牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学的发展奠定了基础，标志着人类科学时代的开始。
材料三：第三次科技革命的标志性成果

时间	国家	成果	时间	国家	成果
1945	美国	原子弹爆炸成功	1969	美国	“阿波罗1号”登月成功
1946	美国	电子计算机诞生	1972	美国	重组DNA生物基因工程成功
1957	苏联	第一颗人造卫星上天	1997	英国	克隆羊“多利”诞生

（1）材料一为中国造纸术向世界范围传播的示意图。该技术的传播给人类文明带来了哪些重大影响？请指出图中一处明显的错误。
（2）分析材料二中“经典力学体系”形成的历史背景，并说明“经典力学体系”的形成与工业革命的关系。
（3）据材料一、二、三，指出世界科技中心的转移过程。这种转移说明了什么？
（4）新中国成立后，党和国家始终重视科技的发展。请任举一例，说明新中国的科技成就对人类社会产生的重大影响。