1 . 西方学者称当代社会为“后工业社会”“知识社会”“信息社会”“新工业社会”“第三次浪潮”等。这些称谓或定义不尽相同，但都凸显了（     ）

A．经济全球化趋势

B．国际政治格局的变动

C．世界多极化趋势

D．生产力与科技的发展

2 . 据人民日报报道，李克强总理在今年两会期间表示，“我们今年要实施一项政策，就是把人们常用的身份证电子化，也就是说，你拿着手机在有关事项上一扫码，就办成了。”这说明

A．科技推动政府职能的转变	B．信息科技关乎国家的命运
C．信息技术颠覆人们社会生活	D．人工智能提高公共服务水平

3 . 2022年2月，北京举办冬奥会AI自动跟拍机器人、防疫机器人、引导机器人、物流机器人、炒菜机器人、送餐机器人等的使用尽显“冬奥科技范儿”。这表明人工智能的发展

A．改变着人类的经济社会生活	B．使得社会分工日益严密
C．使中国在世界上已全面领先	D．将取代人类的生产活动

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：飞梭的发明提高了织布的效率，也引发了棉纱的供不应求；1764年，纺织工人哈格里夫斯发明了手摇纺纱机。棉纱产量的增加又凸显织布技术的落后，1769年，出身于工匠家庭的詹姆斯·瓦特在总结前人的基础上改良了蒸汽机，开启了蒸汽时代。为了适应工业运输的发展，1814年，矿工出身的史蒂芬孙发明了蒸汽机车，掀起了英国铺设铁路的热潮。

——摘编自程西筠 王璋辉《英国简史》

材料二：德国统一后，德意志中央集权政府成立，国家统一了货币并开始大力推动铁路建设，扶植私人企业，相继颁布了“商业法”“营业自由法”等法律。此外，慕尼黑工业大学、柏林工业大学等相继建立，柏林机械工业的核心人物玻尔西希就毕业于此类学校；国立物理、化工、机械等研究所也相继建立。

——摘编自李富森《试论德国成为第二次工业革命中心之原因》

材料三：硅谷是全球公认的电子、医疗设备、互联网等尖端领域的领军者，斯坦福大学和加州大学伯克利分校是这里著名的学府，他们与投资者、政府有着千丝万缕的联系，坐落在这些大学周边的创新企业数量更是惊人；此外，许多大学的教授都在各个公司担任工程师。

——摘编自王仲立《硅谷的秘密》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括英国第一次工业革命技术创新的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析德国成为第二次工业革命中心的原因。
(3)综上所述并结合所学知识，谈谈你对未来科技发展的认识。

5 . 工业互联网作为第四次工业革命的基石，旨在赋能企业，促进经济向数字化转型。我国工业互联网发展已进入战略机遇期，应该发挥平台和算力优势，推动我国工业企业数字化转型，促进数字经济高质量发展。这表明

A．我国的数字化经济已居世界首位

B．工业互联网为经济建设提供新的动力

C．工业互联网产生得益于数字经济

D．数字化为经济的发展提供了方向保证

6 . 2019年，以“智能互联、开放合作”为主题的第六届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。会上，人工智能、大数据、物联网、机器学习、深度学习成为高频词汇。这反映出

A．科学与技术紧密结合	B．社会服务体系日渐完善
C．科技全球化趋势加强	D．科技进步改变社会生活

7 . 2014年11月24日，慈溪市联盛广场一家餐厅里，最吸引眼球的是“萌萌哒”的机器人代替了服务员，在为顾客迎宾、送菜、跳舞。这表明人工智能

A．广泛应用到各个领域	B．改变人们的日常生活
C．提高了国家综合国力	D．开启电子计算机时代

8 . 人工智能（Artificial Inteligence），英文缩写为AI，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，人工智能的发展

A．增加了脑力劳动者的身心压力	B．最终将取代人类的生产活动
C．有利于改进现代企业管理制度	D．改变了人类社会的发展趋势

9 . 阅读材料，回答问题

材料   有西方学者把近百余年来本主义的经济发展历程分为三个“长波”：从18世纪80年代到1840年，是蒸汽时代；从1870年到1917年，是电气时代；从20世纪50年代是原子能、信息技术和空间技术时代。并且用“创新理论”作为基础，以各个时期的主要技术发明和它们的应用，以及生产管理组织的突出发展，作为各个“长波”的标志。

——摘编自《资本主义经济的发展研究》

根据材料并结合所学知识，对三个“长波”进行解读。