材料一 徐霞客(1589—1641),明朝江阴人,著名地理学家和旅行家。其代表作《徐霞客游记》开辟了地理学上系统观察和描述自然的新方向,具有深远影响。他的父亲徐有勉一生不愿为官,喜欢旅行。受耕读世家的文化熏陶,他幼年好学,博览群书,尤钟情于地经图志。徐霞客游历考察的三十多年间,足迹遍布大半个中国。经过考察,他否定了当时被奉为经典的《禹贡》中认为“岷江导江”的说法,提出金沙江才是长江的源头。通过其作品,徐霞客表达了人与自然和谐相处的主张。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二 伽利略(1564—1642),意大利物理学家、数学家、天文学家。他自幼受父亲影响,酷爱读书,并以怀疑的眼光看待那些自古以来被人们奉为经典的学说。他通过自己的观察和研究,逐渐认识到哥白尼的学说是正确的,而托勒密的地球中心说是错误的,从而冲击了基督教的思想束缚。他对落体运动进行了细致的观察和实验,确立了正确的自由落体定律。他不仅纠正了统治欧洲两千多年的亚里士多德的错误观点,更创立了运用实验研究科学的新方法。因此,他被誉为近代科学的奠基人。
——摘编自吴国盛《科学的历程》等
(1)根据材料一、二,概括徐霞客和伽利略取得科学成就的相同原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,以徐霞客和伽利略的科学成就为例,简析该时期中西方科技的不同特点。
A.哥白尼提出的“日心说” |
B.伽利略创立的实验科学 |
C.牛顿创立的经典力学 |
D.爱因斯坦提出的相对论 |
时间 | 欧洲 | 时间 | 中国 |
16世纪 | 哥白尼太阳中心说 | 明中期 | 李时珍《本草纲目》 |
17世纪 | 伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系 | 明后期 | 徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》 |
据材料可知
A.都在科学领域具有突破性 |
B.东西方社会发展趋势不同 |
C.“西学东渐”历程开启 |
D.宗教信仰影响科技的发展 |
材料一 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
类别 | 数学 | 天文历法气象 | 地学 | 化学 | 农学 | 机械 | 水利 | 轻工 | 兵器 |
项数 | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 8 |
材料二 中国古代几项重大发明:火药、罗盘针和印刷术等对于封建社会末期的欧洲产生了巨大的影响……从15世纪到今天,欧洲科技巨匠辈出,从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特,到卡尔〃本茨、爱迪生再到爱因斯坦、比尔〃盖茨,……而推动世界经济发展的先驱动力正掌握在他们的手中。
——《面向21世纪的科技》
材料三 中国古代天文学主要成就
《尚书》中的日食记录;《竹书纪年》记载的流星雨;《淮南子》记载的太阳黑子 |
《春秋》中的哈雷彗星记录;《汉书》中的新星记录;僧一行对子午线的测量 |
请回答:
(1)请结合有关史实,说明春秋战国时期农业技术革新对社会变革所产生的重大影响。
(2)据材料一回答,中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?为什么会有这一特点?
(3)概述材料二提到的中国三大发明对资产阶级革命或资本主义发展所起的重大作用。
(4)依据材料三,结合所学知识回答,中国古代天文学研究与西欧文艺复兴时期天文学革命相比有何差异?
A.进化论已被人们广泛认同 |
B.教会实行宗教宽容政策 |
C.英国的学术氛围更加宽松 |
D.教会权威已经逐渐丧失 |
6 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一 徐霞客(1589—1641),明朝江阴人,著名地理学家和旅行家,其代表作《徐霞客游记》开辟了地理学上系统观察和描述自然的新方向,具有深远影响。他的父亲徐有勉一生不愿为官,喜欢旅行。受耕读世家的文化熏陶,他幼年好学,博览群书,尤钟情于地经图志。徐霞客游历考察的三十多年间,足迹遍布大半个中国。经过考察,他否定了当时被奉为经典的《禹贡》中认为“岷江导江”的说法,提出金沙江才是长江的源头。通过其作品,徐霞客表达了人与自然和谐相处的主张。
——摘编自白寿彝《中国通史>等
材料二 伽利略(1564—1642),意大利物理学家、数学家、天文学家。他自幼受父亲影响,酷爱读书,并以怀疑的眼光看待那些自古以来被人们奉为经典的学说。他通过自己的观察和研究,逐渐认识到哥白尼的学说是正确的,而托勒密的地球中心说是错误的,从而冲击了基督教的思想束缚。他对落体运动进行了细致的观察和实验,确立了正确的自由落体定律。他不仅纠正了统治欧洲两千多年的亚里士多德的错误观点,更创立了运用实验研究科学的新方法。因此,他被誉为近代科学的奠基人。
——摘编自吴国盛《科学的历程》等
请完成:
(1)根据材料,概括徐霞客和伽利略取得科学成就的相同原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明西方近代科学的兴起条件及特点。
(3)根据材料并结合所学知识,以徐霞客和伽利略的科学成就为例,简析科学发展的意义。
A.冲破封建神学束缚的愿望 | B.推动大众思想解放的诉求 |
C.开始挑战天主教会的权威 | D.否定宗教重视科学的风气 |
A.经典力学受到封建神学的冲击 |
B.近代科学发展水平还不够深入 |
C.伽利略和牛顿开创了经典力学 |
D.牛顿继承了伽利略的研究风格 |
A.自然科学仍待突破神学的束缚 |
B.宗教改革阻碍科学革命的推进 |
C.宗教改革与文艺复兴背道而驰 |
D.新教与旧教教义主张基本一致 |
A.伽利略的实验科学和达尔文的进化论 |
B.牛顿的经典力学和达尔文的进化论 |
C.牛顿的经典力学和宣扬理性的启蒙运动 |
D.伽利略的实验科学和宣扬理性的启蒙运动 |