1 . 下表是16世纪至17世纪中叶中西科技成就对比。这反映出
中国 | 西方 |
1596年刊印李时珍的《本草纲目》 1637年刊出宋应星的《天工开物》 1639年刊出徐光启的《农政全书》 1642年刊出徐霞客的《徐霞客游记》 | 1513年刊出哥白尼的《天体运行论》 1628年刊出哈维的《血液循环论》 1632年刊出伽利略的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》 1687年出版牛顿的《自然哲学的数学原理》 |
A.中国古代科技已全面落后于西方 | B.西方已经进入了民主社会时期 |
C.当时东西方的文化交流不断加深 | D.西方科技逐渐具有近代化特征 |
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2021-01-08更新
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178次组卷
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35卷引用:贵州省黔西南州义龙新区顶兴中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题(思想文化)
贵州省黔西南州义龙新区顶兴中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题(思想文化)河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高二上学期第三次联考历史试题江西省南昌市第二中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题广东省湛江市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试卷四川省德阳五中2017-2018学年高二下学期期中考试历史试卷【全国百强校】福建省莆田市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题江西省赣州市赣县三中2018-2019学年高二上学期12月月考历史试卷四川省成都市第七中学2018-2019学年高二12月月考历史试题【全国百强校】四川省绵阳南山中学2018-2019学年高二12月月考历史试题四川省成都石室中学2018-2019学年高二12月月考历史试题安徽省阜阳一中2018-2019学年高二上学期年级阶段考试期末历史试卷江西省抚州市南城县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省庐巢六校联盟2019-2020学年高二上学期高二段考2历史试题山西省太原市第五中学2019-2020学年高二11月月考历史(理)试题吉林省白城市通榆县第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题江西省宜春市万载中学2019-2020学年高二12月月考历史试题(创新班)安徽省亳州市涡阳县育萃中学2019-2020学年高二上学期学前摸底考试历史试题福建省福州市福建师大第二附中2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高二6月月考历史试题内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题福建省永安一中、德化一中、漳平一中2018届高三上学期第二次联考历史试题江西省信丰中学2018届高三12月月考历史试题湖南省怀化市2018届高三上学期期末考试历史试题山东省宁阳县第四中学2019届高三上学期期末模拟考试历史试题【全国百强校】山东师范大学附属中学2019届高三第四次模拟历史试题2019年人教版高三复习专题训练 中外文化交流与科技文明对比2019年人教版高三复习专题训练 文化发展史综合训练2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:近代以来科学技术的辉煌山西大学附中2019年高三上学期第二次模块诊断历史试题河南省南阳市第一中学2019年高三上学期第四次月考历史试题江西省名师联盟 2019年高三上学期第二次月考精编金卷历史试题2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题20近代以来世界的科学发展历程
2 . 牛顿已发现了一个数学上能证实的根本的宇宙规律……实标上,自然界按照可予以确定的某些自然法则进行运转……因而牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想知识的整个领域及人类社会。材料表明,牛顿经典力学的提出
A.以数学为表达形式 | B.对人类社会产生巨大影响 |
C.启发近代科学研究 | D.促进了自然科学的革命 |
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2021-01-04更新
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116次组卷
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2卷引用:贵州省毕节市威宁民族中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题
3 . 大型历史纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词:“300 年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,‘水为什么往低处流,太阳为什么升起落下’这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握的”问题,终于被人类破解得益于
A.牛顿的经典力学 | B.普朗克的量子论 |
C.达尔文的进化论 | D.爱因斯坦的相对论 |
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2020-12-29更新
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94次组卷
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5卷引用:贵州省安顺市大洋实验学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 17世纪晚期,一位英国科学家在《自然哲学的数学原理》一书中,以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来,对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义。这位科学家是
A.哥白尼 | B.伽利略 | C.牛顿 | D.爱因斯坦 |
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2020-12-15更新
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114次组卷
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3卷引用:贵州省2020年7月普通高中学业水平考试历史试题
5 . 天体力学创立到十九世纪后期时,它的研究对象主要是大行星和月球。1846年,根据勒威耶和亚当斯的计算,发现了海王星。能为他们的发现提供工具的科学理论是
A.经典力学 | B.广义相对论 | C.量子论 | D.电磁感应理论 |
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2020-11-05更新
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42次组卷
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2卷引用:贵州省黔西南州义龙新区2021-2022学年高二上学期期末历史试题
6 . “站在这些巨人的上”对行星及地面上的物体运动做了整体的考察和研究,用数学方法。使物理学成为能够表述因果性的一个完整体系。该体系的创立
A.开启了人类实验研究方法的先河 | B.奠定了现代物理学的理论基础 |
C.标志者近代自然科学理论的诞生 | D.明了时间和空间的本质属性 |
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7 . 16世纪,波兰学者哥白尼提出了“日心说”。17世纪,法国数学家笛卡尔用数学推理来解释自然宇宙的现况,英国学者牛领提出了万有引力和三大运动定律。这些成就的共同作用是
A.否定了教会的说教 | B.改变了人们的思维视角 |
C.丰富了科学的门类 | D.推动了启蒙运动的开展 |
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2020-02-02更新
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143次组卷
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7卷引用:贵州省黔西南州兴义市同源中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
8 . 中秋时节是钱塘潮的最佳观赏期,潮起潮落,美丽壮观。苏东坡有千古名句“八月十八潮,壮观天下无”。下列哪位科学家的理论可用来解释钱塘潮的壮观景象
A.伽利略自由落体定律 | B.牛顿的经典力学体系 |
C.普朗克的量子论 | D.爱因斯坦的相对论 |
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2019-12-18更新
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60次组卷
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23卷引用:贵州省黔南州2017-2018学年第一学期期末联考高二历史测试卷
贵州省黔南州2017-2018学年第一学期期末联考高二历史测试卷2011-2012学年江西省南昌二中高二上学期期末考试历史试卷2013-2014学年吉林省长春二中高二上学期第一次月考历史试卷2013-2014年江苏沭阳县高二下期期中历史试卷2015-2016学年四川雅安天全中学高二上第18周周考历史试卷2016-2017学年内蒙古准格尔旗世纪中学高二上第二次月考历史试卷广西灵山县第二中学2017年秋季高二年级9月份考试历史试卷1广西灵山县第二中学2017年秋季高二年级9月份考试历史试卷2湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题甘肃省兰州市第四中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河北省承德市实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县西片三校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史小题限时训练(2)云南省曲靖市宣威一中2017-2018学年下学期期末考试 高二历史河北省衡水市安平中学2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试历史试题北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题福建省漳州市龙海第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题山西省朔州市怀仁市大地学校2020-2021学年高二上学期第四次月考历史试题湖南省株洲市第十八中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题人教版2019届高三必修三第四单元近代以来世界的科学发展历程单元测试辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2019年高三12月月考历史试题天津市朱唐庄中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
9 . 古代劳动人民已察觉到潮汐同月球有关系。下列各项能对潮汐现象做出科学解释的是
A.达尔文的进化论 | B.牛顿经典力学体系 |
C.哥白尼的日心说 | D.爱因斯坦的相对论 |
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2019-12-12更新
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89次组卷
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6卷引用:贵州省2018年12月普通高中学业水平考试历史试题
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。
从材料中提炼一个观点,并结合所学的世界史知识予以论证。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)
材料 梁启超前往欧洲考察一年多,1920年回国后写道:“一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人,远远望见个大黑影,拼命往前赶,以为可以靠他向导。那知赶上几程,影子却不见了,因此无限凄惶失望。影子是谁?就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦,到如今却叫起科学破产来。
——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等
从15世纪到今天,科技巨匠辈出,从哥白尼、伽利略到牛顿、瓦特,到卡尔·本茨、爱迪生再到爱因斯坦、此尔·盖茨,世界科技文化发展中心地点最终来到了美国,而推动世界经济发展的驱动力正掌握在他们的手中。
——《面向二十一世界的科技》
从材料中提炼一个观点,并结合所学的世界史知识予以论证。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰。)
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2019-12-11更新
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143次组卷
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3卷引用:贵州省遵义市南白中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题