1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代以来物理学的奠基人和革命者有何特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析近代物理学发展的原因。
材料一 近代以来物理学的奠基人和革命者
材料二 在近代科学的开创者行列里,伽利略最为突出,是他创造并示范了新的科学实验传统、以追究事物之量的数学关系为目标的研究纲领,以及将实验与数学相结合的科学方法,正是他的工作将近代物理学乃至近代科学引上了历史的舞台。爱因斯坦评论说:“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之处,标志着物理学的真正开端。”这个评价是十分恰当的。
——吴国盛《科学的历程》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代以来物理学的奠基人和革命者有何特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析近代物理学发展的原因。
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2 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一:10世纪至19世纪中叶中西重大科技成就简表
时期 | 中国 | 世界 |
16世纪(明中期) | 《本草纲目》 | 哥白尼太阳中心说 |
17世纪(明后期到清初) | 《农政全书》、 《天工开物》、 《徐霞客游记》 | 天文望远镜、近代化学、力学、解析几何、血液循环学说 |
18—19世纪中(清) | 蒸汽机、电磁感应原理、…、 |
材料二:16—18世纪初期英国牛津大学和剑桥大学增设教授席位的情况
时间 | 大学 | 增设的教授席位 |
1546年 | 牛津大学和剑桥大学 | 神学、希伯来语、希腊语、民法、医学 |
1619年 | 牛津大学 | 萨维里几何学 |
1621年 | 牛津大学 | 色德来自然哲学、萨维里天文学 |
1663年 | 剑桥大学卢卡西 | 数学 |
1669年 | 牛津大学 | 植物学 |
1702年 | 剑桥大学 | 化学 |
1704年 | 剑桥大学 | 天文学 |
请回答:
(1)据材料一,指出16世纪至19世纪中叶,中西方科技发展存在的差异和发展特征?并各举一例近代物理学和生物学的成就。
(2)根据材料二,概括英国牛津大学和剑桥大学从16世纪中期至18世纪初期新增课程的变化趋势,并分析导致这种变化的原因。
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