1 . 1600年,意大利科学家布鲁诺因为捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说被教皇烧死在罗马鲜花广场;1727年,英国科学家牛顿死后则被埋葬在象征着荣耀与地位的威斯敏斯特教堂。造成牛顿的命运不同于布鲁诺的根本原因是
A.牛顿的社会地位更高 | B.资本主义经济进一步发展 |
C.近代科学被教会认可 | D.英国确立了君主立宪制度 |
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2021-10-25更新
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247次组卷
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3卷引用:广西桂林市全州高级中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
2 . 近代英国的一位科学家发现了万有引力定律,确立了较为完善的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础。由此可知,这位科学家是
A.牛顿 | B.瓦特 | C.史蒂芬孙 | D.法拉第 |
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2021-09-06更新
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261次组卷
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7卷引用:广西贺州市平桂管理公会中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
3 . 牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中否定了世界是由,上帝掌控的,但他依然.认为世界是由上帝创造的,只不过之后上帝就不管了。这反映了当时
A.上帝创世说的根基遭到动摇 | B.牛顿将人类从天上请回人间 |
C.自然科学已摆脱神学的羁绊 | D.科学尚未完全摆脱宗教影响 |
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2021-08-23更新
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189次组卷
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4卷引用:广西钦州市浦北中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出,牛顿已发现了一个数学上能证实的根本的宇宙定律,这一定律可适用于整个宇宙,也可适用于最微小的物体。人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域,不仅应用于物理领域,而且应用于人类社会。由此可见,牛顿最大的贡献是
A.为经典力学奠定基础 | B.提出了万有引力定律 |
C.预测并发现了海王星 | D.用数学表达运动规律 |
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2021-07-23更新
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84次组卷
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2卷引用:广西河池市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)据材料一并结合所学知识,指出牛顿“科学方法”的内涵。并分析牛顿的理论对当时欧洲社会产生的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出相对论对牛顿经典力学有何新发展?
(3)综合上述材料,我们可以得到什么启示?
材料一 在牛顿描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展中,也应该有类似的规律存在,只要能将牛顿破解自然之谜的科学方法,运用于人类社会,那么社会发展的规律也能被掌握。
——《大国崛起》
材料二 空间、时间不可能离开物质而独立存在,空间的结构和性质取决于物质的分布……物质的存在会使四维时空发生弯曲,万有引力并不是真正的力,而是时空弯曲的表现.如果物质消失,时空就回到平直状态。
——爱因斯坦《相对论》
(1)据材料一并结合所学知识,指出牛顿“科学方法”的内涵。并分析牛顿的理论对当时欧洲社会产生的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出相对论对牛顿经典力学有何新发展?
(3)综合上述材料,我们可以得到什么启示?
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6 . 简单来说,这个科学体系以四个绝对化的概念-空间、时间、质量和力为基础,以三个基本定律为核心,以万有引力定律为它的最高综合,并用微积分来描述物体运动的因果律。据此可知,该科学体系
A.彻底摆脱了宗教神学的束缚 | B.标志着物理学的首次综合 |
C.阐述了微观世界的未知性 | D.颠覆了人类起源的传统观念 |
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2021-02-05更新
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84次组卷
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4卷引用:广西河池市2020-2021学年高二上学期期末教学质量检测历史试题
7 . 1682年,一颗明亮的彗星出现在天空。哈雷应用一个理论算出了这颗彗星的轨道和周期,周期约为75年,从而证实历史上多次出现的大彗星是同一颗。于是,这颗彗星被命名为哈雷彗星。哈雷所应用的理论
A.有利于文艺复兴运动兴起 | B.成为了反宗教神权的武器 |
C.有利于资产阶级革命开展 | D.推动了相对时空观的萌发 |
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8 . 阅读材料,完成下列要求。
阅读材料,从中提取有效信息拟定成一个论题,并结合所学的世界史知识对其进行阐述。(要求:论题明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰。)
材料16世纪以来的科技革命
大致时间 | 科技革命的名称和类别 | 主体部分和若干代表 |
16—17世纪 | 现代科学诞生(科学革命) | 物理学革命,哥白尼、伽利略、牛顿力学 |
18世纪 | 蒸汽机和机械革命(技术革命) | 机械技术、纺织机、蒸汽机、工作母机 |
19世纪 | 电力和运输革命(技术革命) | 电力技术,发电机、内燃机、石化、电信 |
20世纪上半叶 | 相对论和量子论革命(科学革命) | 物理学,相对论、量子论、射线和电子 |
20世纪下半叶 | 电子和信息革命(技术革命) | 电子和信息技术,电子、电脑、网络 |
——据何传启《科技革命与大国兴衰》
阅读材料,从中提取有效信息拟定成一个论题,并结合所学的世界史知识对其进行阐述。(要求:论题明确,阐述须有史实依据,逻辑清晰。)
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9 . 物理学发展到19世纪末期,产生了这样一种看法:物理学的大厦已经落成,今后物理学家用不着再干什么了,只需要把各种数据测得精确些就行了。产生这一看法的主要依据是
A.爱因斯坦相对论诞生 | B.物理学推动了科技革命爆发 |
C.普朗克量子论的出现 | D.近代物理学的门类较为齐全 |
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2020-05-27更新
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96次组卷
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4卷引用:广西百色市平果市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 马克垚认为,牛顿革命的影响远远超过了自然科学的范畴,事实上它极大的改变了整个欧洲思想的精神气候,启蒙运动的兴起就和它密切相关。这主要是因为牛顿革命
A.彻底地摧毁了神学思想 | B.提供了科学的思维模型 |
C.推动了工业文明的到来 | D.揭示了宇宙的普遍规律 |
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2018-03-16更新
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198次组卷
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20卷引用:广西南宁市上林县中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
广西南宁市上林县中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题安徽省安庆市岳西县店前中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题四川省乐山市2018届高三第二次调查研究考试文综历史试题江西省上高二中2017-2018学年高二第五次月考历史试卷(已下线)二轮复习测试专项 专题16 近现代世界科技和文艺2019年人教版高三复习专题训练 经典力学、进化论、相对论和量子论2020届高考(岳麓版)历史一轮复习同步跟踪练习卷:近代以来世界科学技术的发展历程2020届高三高考历史一轮复习考点卷:近代以来世界的科学发展历程云南省云天化中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题2020届高考一轮总复习 历史(必修部分)第十六单元检测2020届高三高考历史一轮复习同步练习:近代以来世界的科学发展历程安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二(普通班)上学期期中考试历史试题江西省吉安市五校2019-2020学年高二上学期第二次联考历史试题吉林省长春市长春外国语学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题江西省吉安市吉安县立中学2020-2021学年高二12月月考历史试题江西省宜春市奉新县第三中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(普高)试题安徽省六安市皖西中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题天津市五校2019-2020学年高二上学期期末联考历史试题天津市五校2020届高三上学期期末联考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一7月月考历史试题