1 . 在英国曼彻斯特，1782年只有两家装备“骡机”的工厂；到1800年，英国已有600家工厂使用“骡机”。“骡机”属于

A．纺纱机

B．电动机

C．蒸汽机

D．轧棉机

2 . “万能蒸汽机”是第一次工业革命中最重要的发明。当瓦特研制成功这项动力技术时，中国正值

A．开元盛世	B．戊戌变法
C．康乾盛世	D．清末新政

3 . 欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是

A．蒸汽机	B．计算机
C．牛顿经典力学	D．达尔文进化论

4 . 今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、第二次工业革命发生和演进的历史阶段，这是因为蒸汽和电气技术的应用

A．改变了人类的生产和生活	B．密切了世界各地的联系
C．解放了人类的体力劳动	D．改变了当时工人的经济地位

5 . 下表《17世纪以来主要科学成果情况表》反映出

科技成就	基础研究年代	应用研究年代	生产推广年代	B—A年差	C—B年差	C—A年差
蒸汽机	1687	1711	1776	24	65	89
发电机	1831	1888	1889	57	1	58
计算机	1936	1946	1946	10	0	10
激光	1958	1960	1961	2	1	3

A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础

B．科技成果转化为生产力的周期越来越短

C．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高

D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合

6 . 从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是：
①社会生产力大幅度提高
②社会结构和世界形势因此改变
③人类的生活更加丰富多彩
④资本主义经济危机的周期性出现

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

7 . 18世纪末19世纪初，工业生产中越来越多地使用机器，最终促成了现代工厂的出现，但这些工厂却有着共同的局限。这种“局限”直接导致了

A．工厂制度的诞生

B．火车机车的创制

C．蒸汽机改良和应用

D．机器制造业的兴起

8 . 有人说：“如果瓦特早出生一百年，他和他的发明将会一起死亡！”这反映出

A．科学理论对实际发明具有推动意义

B．科学发明与社会需要联系紧密

C．科学技术需结合才能推动社会进步

D．发明蒸汽机的实际意义不是很大

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   英国科学家李约瑟曾提出一个著名论断：蒸汽机＝水排＋风箱。他想用这一公式说明，没有中国古代技术成就，西方近代革命的心脏——蒸汽机是不可能被发明的。从蒸汽机的关键结构看，“风箱”解决了双作式阀门问题，而“水排”则提供了直线运动和圆周运动之间的转换设备。“风箱”是我国宋代发明，之后传到西方，18世纪在欧洲普遍应用，而“水排”在1900多年前就在我国出现，《后汉书·杜诗传》中有明确记载。从这个角度看，我国古代先进的技术已经为蒸汽机发明打下了基础，但最早发明“风箱”和“水排”的中国人却没有制造出蒸汽机。

——薛依群《谁让我们与蒸汽机擦肩而过》

材料二   熟练技术工人的缺乏使得蒸汽机的制造和日常维护在人手上显得捉襟见肘，蒸汽机产量无法满足市场需求，也就很难在全行业得到推广使用。对于那些资本规模较小的工厂主而言，在他们积累足够资本之前只能推迟或者引进很少的蒸汽机。正如钱乘旦教授所说：“每当蒸汽机发生严重故障，瓦特都要亲自去用户那里维修，这样自然会使许多人望而却步，不敢贸然购买蒸汽机，这种局面要等到机工成长起来及机械学成为完整科学，机器工业成为新一代工业部门才能转变，而这就需要整整一代人的时间。”总之，19世纪30年代前的很长时间内，作为新鲜事物的瓦特蒸汽机在传播过程中并没有被所有人接受。卢德运动中的手工劳动者将瓦特蒸汽机等机器视为抢夺自己饭碗的“敌人”予以破坏。

——摘编自高宁波《19世纪30年代之前蒸汽机推广使用缓慢原因》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代科技的特点。
（2）根据材料二，指出19世纪30年代之前蒸汽机在推广使用过程中存在的问题。根据上述材料并结合所学知识，分析中国古代科技和西方近代科技的相同影响。

10 . 我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是

A．机械特色不同

B．通讯工具不同

C．主要动力不同

D．交通工具不同