“蒸汽时代”的到来练习题及答案-山东高中历史-组卷网

2020高二上·山东·学业考试

材料分析题 | 适中(0.65) |

1 . 阅读材料，回答问题。

材料詹姆斯·瓦特和蒸汽机水力的动力远超人力和畜力，可以带动很多机器，因此，水力纺纱机和水力织布机发明之后，棉纺厂便沿着湍急的河流兴盛起来。但水力受地理和季节变化的影响，每遇枯水季节，机器不能运转。

在前人研究的基础上，徒工出身的詹姆斯·瓦特对蒸汽机进行改良。他的一位有钱的朋友觉得蒸汽机可能会对自己的煤矿有用，于是给他提供了资金上的支持。经过反复实践和多次改进，詹姆斯·瓦特最终发明了将动力输出端的直线运动转变为连续而均匀的圆周运动的“复动式蒸汽机”。这种蒸汽机不但可以驱动其他机械装置工作，而且工作效率高、运行安全，不久就在各种工厂和交通运输中得到广泛使用。

——据【美】海斯等《人类简史》等

(1)根据材料概括指出瓦特改良蒸汽机的原因。
(2)以瓦特改良蒸汽机为例，说明工业革命中技术发明有何特点，并概括指出蒸汽机应用所产生的影响。

2021-10-20更新 | 133次组卷 | 2卷引用：山东省2020年冬季普通高中学业水平合格考试历史试题

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2014高三·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来现代信息技术战后科学技术的新发展

名校

2 . 刘锋在《互联网进化论》中指出：“工业革命把人变成机器，信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是

A．工厂诞生于工业革命期间，消失于信息革命中

B．科学技术进步改变了人的思想观念与工作、生活方式

C．机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命

D．信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用

2021-06-26更新 | 298次组卷 | 33卷引用：【区级联考】山东省临沂市罗庄区2018-2019学年高二上学期期中质量调研历史试题

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10-11高三·贵州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来电气革命

名校

3 . “科学革命是人类认识客观世界的飞跃，技术革命是人类改造客观世界技术的飞跃，而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革，即产业革命。”下列各选项中，符合这一规律的是

A．牛顿力学体系—蒸汽机—工业革命

B．内燃机—汽车、飞机—第二次工业革命

C．电磁感应理论—电动机、发电机一一电力工业

D．相对论—电子计算机——第三次工业革命

2020-11-19更新 | 131次组卷 | 22卷引用：2011年山东省微山一中高二下学期期末考试历史卷

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2010·安徽·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来工业革命发生的背景

名校

4 . 1819年，在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是（）

A．研制成了发电机	B．发明了内燃机
C．发明水力织布机	D．改良了蒸汽机

2020-11-04更新 | 666次组卷 | 39卷引用：安徽省2010年名校高三一轮复习联考（三）历史试题

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19-20高二上·山东临沂·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

“蒸汽时代”的到来电气革命现代信息技术生物工程、航天事业战后科学技术的新发展

名校

5 . 迄今为止，人类社会发生了三次由科学技术引领的工业革命，每一次工业革命，都极大地解放了生产力，使人类社会发生翻天覆地的变化。下列对三次工业革命进程图（如图）主旨的准确解读是

三次工业革命进程

A．第一次工业革命中没有重工业部门

B．第二次科技革命促使新经济的出现

C．三次工业革命都有新的工业部门的产生

D．三次工业革命都依赖新能源开发和利用

2020-03-24更新 | 106次组卷 | 2卷引用：山东省临沂市罗庄区2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题

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2020·浙江·高考真题

单选题-单题 | 较易(0.85) |

“蒸汽时代”的到来两次工业革命的进程

真题名校

6 . 英国女演员弗朗丝·金伯尔对幼年（1830年）搭乘的一种新式交通工具，曾有如下描述：“现在我们以它的最高速度一每小时30英里（48公里）一出发，它比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也十分平稳。”据此判断，这种新式交通工具是

A．帆船

B．蒸汽机车

C．飞机

D．汽车

2020-01-09更新 | 4395次组卷 | 51卷引用：浙江省2020年1月普通高校招生选考科目历史试题

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15-16高二·江西赣州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来电气革命现代信息技术战后科学技术的新发展

名校

7 . 有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是机械化，第二次工业革命是规模化；第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”，关于三次工业革命，下面论述正确的是

A．“机械化”是指世界范围内机器广泛应用

B．“规模化”是指生产和资本的高度集中

C．“个性化”是指科学和技术开始紧密结合

D．三次工业革命都依赖新能源开发和利用

2019-10-16更新 | 1043次组卷 | 71卷引用：山东省泰安第十九中学2017-2018学年高一下学期历史期末综合模拟二

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14-15高一下·广西桂林·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来电气革命

名校

8 . 我们习惯上称第一次工业革命和第二次工业革命所开辟的时代分别为“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主要依据是

A．技术革新的开始领域不同

B．动力机器的发展阶段不同

C．对经济发展的推动作用不同

D．对世界市场的形成意义不同

2019-06-15更新 | 113次组卷 | 15卷引用：山东省泰安市岱岳区泰山国际学校2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题

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2014·广东·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

“蒸汽时代”的到来两次工业革命的影响

真题名校

9 . 欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是

A．蒸汽机	B．计算机
C．牛顿经典力学	D．达尔文进化论

2019-01-30更新 | 2483次组卷 | 59卷引用：山东省泰安第十九中学2017-2018学年高一下学期历史期末综合模拟一

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11-12高二上·山东济宁·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

“蒸汽时代”的到来电气革命

10 . 恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”下列各项，不能佐证这一观点的是 ( )

A．蒸汽机的广泛应用	B．化学工业的兴起与发展
C．电子产品的普遍使用	D．太阳能的开发利用

2019-01-30更新 | 952次组卷 | 2卷引用：2011-2012学年山东济宁邹城二中高二上学期期中质检历史试卷

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