材料一 20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基融:物理学革命为原子能、电子技术的发展开辟了道路;化学革命为分子设计和开发新村精打下了整实的基础与此同时,交叉学科和边蟓学科大量兴起,以至任何一项重大的特学发现和发明,都不再是单一学科发展的结果。科学事业也不再是少数人的事业,而成为社会性的巨大事业。
新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产车,战后1946年至1970年,资本主义界工业生产增长了大约4倍。同时,海陆空立体交叉交通运输网络形成,加强了世界各地之间的经济联系。随着高科技的发展,出现了许多新兴产业部门,如:信息技术产业己被人们从第三产业中独立出来,作为第四产业。科技革命成的新的技米水平,使一个企业、一个国家很少能单独全面开发新产品,因此必须进行产品零部件开发的国际合作。
——摘编自王春明《科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响》
材料二 科技是国之刺器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。
——习近平在全国科技创新大会上的讲话(2016年5月30日)
(1)根据材料一,概括20世纪以来科技革命的主要特点。
(2)根据以上材料,分析科技革命对世界经济发展的影响。
A.是人类历史上第一次对自然规律进行理论性概括和总结 |
B.使工厂开始摆脱自然条件限制,推动了城市化的进程 |
C.使人类的经济活动由传统农业经济过渡到近代工业经济 |
D.引起了世界交通和通讯领域的革命 |
A.第二次工业革命电的广泛使用使煤炭消费急剧下降 | B.20世纪70年代以来的石油危机也减缓了天然气的消费 |
C.第三次科技革命使新能源已成为主要消费能源 | D.能源消费结构变化决定了世界政治格局的演变 |
A.内燃机的发明 |
B.蒸汽机的改良 |
C.电力技术革命 |
D.通信技术发明 |
图一 瓦特在思考改良蒸汽机 图二 瓦特和改良成功的蒸汽机
图三 电磁感应现象的发现者法拉第 图四 早期的发电机
A.两项重大发明都是生产实践经验的结果 |
B.两项重大发明体现了科学理论最重要的作用 |
C.两项重大发明所体现的科技含量不同 |
D.两项重大发明创造体现的过程是相同的 |
A.使重工业在工业中的比重中占据主导地位 |
B.都因科学技术取得了重大突破而发明 |
C.都促使了应用该技术的国家调整生产关系 |
D.都产生于当时最发达的资本主义国家 |
材料 历史也确实展示过这样的一面,在技术进阶升级带来“机器代替人”的前几次工业革命中,技术始终是掌握在人手中的工具,“机器”真实地助益了人类的生存和生活。但与此同时,核武器和大规模杀伤性武器、化学毒品、电脑病毒等等的技术进阶升级,却是整体上加害于人类生存和生活的。这样的技术越是先进,对于人类整体上的加害,越是强烈和彻底,越是危及人类整体的存在。
——陈彩虹《在无知中迎来第四次工业革命》
从材料中提炼出一个观点,并结合世界史相关史实加以阐述说明。
材料一:在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国领引着全世界的科学技术。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
(1)列举三项唐宋时期“领引着全世界”的科技发明。
材料二:比起过去的六百年,在过去的六十年里,蒸汽机和电力已经在更大程度上征服了时间和空间。——1897年《伦敦新闻报》
(2)蒸汽机和电力分别推动人类社会进入怎样的时代?各举一例证明蒸汽机、电力“更大程度上征服了时间和空间”。
材料三:在18世纪,中国似乎又一次处于开拓技术和经济新变革的关头……但中国的这一系列成就,同医学和药物学及其应用一样,主要是累积的经验发现,而不是系统的或持久的科学探索的结果……学者们视一切体力劳动为低级,甚至蔑视实验工作。然而,正是理论、构思、实验和实践的结合,产生了现代西方科学和技术成就。但这一切都未能在止步于已经高度发展水平上的中国发生。
——罗滋·墨菲((亚洲史》
((3)据材料三并结合所学知识,谈谈18世纪中国科技与西方产生差异的原因。
A.开启了人类生产生活的新时代 |
B.开启了世界经济全球化的进程 |
C.使交通运输业发生革命性改变 |
D.促进了世界政治民主化的进程 |
A.蒸汽机的应用 | B.电力的广泛应用 |
C.电子技术的应用 | D.网络技术的应用 |