材料一 19 世纪末 20 世纪初,电成了工业化国家重要的动力来源。电梯的出现可 以使人们将楼层加高,由此建筑业快速发展,摩天大楼得以出现;有了电,有轨电车和 地铁出现,带来城市交通运输业的发展;电自身具有正负极性,利用这些性质可以让物 质发生化学变化,由此催生了许多新的产业并引发传统产业的革命,如冶金业在没有电 之前,人类只能生产金、银、铜、铁、锡和铅等少数金属,而且很难做到精纯。但是有 了电之后,冶金业迎来新的发展,产生了其他金属和合金的制造。电还影响了各种电器 的发明,改变了社会生活。
——摘编自吴军《文明之光》
材料二 18—19 世纪以来,一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象,研究 从传统社会到现代社会的发展规律。 ……帕特里克 ·奥布莱恩认为,就欧洲的工业化 历史而言,“世界视野”对于欧洲的意义远不如“欧洲视野”对于世界的意义大。对 于核心地区的经济增长来说,亚洲、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。
——据《欧洲经济发展》等整理
(1)根据材料一,概括电力广泛应用带来的影响, 结合所学指出该时期生产组织形式发 生的变化并做简要评价。
(2)阅读材料二并结合所学,从政治、经济角度概述 18— 19 世纪欧洲“从传统社会到 现代社会”转变的主要表现。请指出帕特里克•奥布莱恩观点的不合理之处并说明理由。
A.蒸汽机应用于工业生产和交通运输业 |
B.内燃机广泛应用于交通运输业 |
C.机器的发明与使用代替了手工劳动 |
D.第三次科技革命推动信息化时代到来 |
材料一 科学与技术总是共同存在于一个特定的范围内,这是因为两者中有不可分割的联系。科学提供知识,技术提供应用这些知识的手段与方法。科学与技术的进步不但会带来社会的整体性变化,也会直接或间接地影响和作用到我们赖以生存的大自然。恩格斯曾指出“人类可以通过改变自然来使自然界为自己的目的服务,来支配自然界,但我们每走一步都要记住,人类统治自然界绝不是站在自然界之外的。”
——摘编自吕达、陈北宁、赵江波《从科学与技术的关系中看人与自然的和谐发展》
根据材料中的观点(任意一点或整体),自拟论题,并结合所学世界史知识予以阐述要求:论题明确、论证充分、史论结合、逻辑严密