2 . “一切始于世博会”，在世博会上诞生的埃菲尔铁塔（1889年）树立了钢铁时代的图腾，此后，铁塔就成为现代大都市的标志，钢铁堆砌的电视塔、观光塔、旅游塔，作为每个城市的制高点和现代地标，逐渐地演变为一种宗教狂热般的权力美学。这一现象反映出（     ）

A．电气时代的魅力	B．蒸汽时代的威力
C．第三次科学革命的影响	D．钢铁工业的起步

4 . 下表所示内容反映了近代以来西方主要国家所占世界技术成果比例的变化情况。对表中现象解释合理的是

时代	英国	法国	德国	美国	其他
蒸汽时代	39.4％	16.8％	9.2％	24.3％	10.3％
电气时代	15.8％	9.1％	17.7％	40.4％	17％
信息时代	4.3％	4.0％	10.0％	64.3％	17.4％

A．科技发展影响国家实力	B．工业革命改变社会结构
C．美国崛起源于制度先进	D．阶级矛盾导致英国衰落

5 . 关于三次科技革命，有学者提到，过去二百多年中，人类经历的三次科技革命的特征，第一次科技革命是机械化，第二次科技革命是规模化，第三次科技革命则是深度全球化背景下的“个性化”。下面关于三次科技革命特征的阐述不正确的是

A．三次科技革命都推动了产业结构的调整

B．“机械化”是指世界范围内机器生产的推广和应用

C．“规模化”是指生产和资本的高度集中

D．“个性化”是指科学和技术开始紧密结合

6 . 有学者指出，近现代历史上三次科技革命的浪潮推动着各大国的综合国力此起彼伏，塑造、更替着近现代以来英国“鹤立鸡群”、美德法日英“群雄并立”、美苏“两极争霸”和美中欧日俄“一超多强”的国际格局。由此可得出的正确结论是：

A．科技革命是决定国际格局的唯一因素	B．科技革命浪潮促使霸权主义终结
C．西方以科技优势主导了国际格局变化	D．科技革命极大影响世界历史发展

9 . 四川某中学举行了一场学生研究性学习成果展示会，一学习小组的代表作了精彩的演讲，其演讲提纲如图所示。该学习小组研究性学习的主题应是

A．科学理论推动科技革命	B．科技革命造就科学家
C．杰出人物推动历史进程	D．欧洲是世界科技中心

10 . 下列每组的发明都产生于第二次工业革命的是

A．汽车、电车、汽船、飞机	B．蒸汽机、内燃机、电话、电灯
C．电灯、电车、飞机、电话、电影放映机	D．电灯、电话、汽船、火车、飞机