1 . 首次把“腾云驾雾、遨游太空”变为现实的是
A.美国“阿波罗—11”号飞船登月 |
B.苏联“东方一号”载人宇宙飞船升空 |
C.中国“神舟”五号飞船返回 |
D.1957年人类历史上第一颗人造地球卫星发射 |
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2018-01-22更新
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51次组卷
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2卷引用:岳麓版必修三第六单元第26课改变世界的高新科技 练习题
2 . 下列对现代高新科技发展趋向及对其认识的表述错误的是
A.电脑与网络不断缩小着世界的距离 |
B.生物科学的发展对微观世界的认识有了质的飞跃 |
C.航天技术使人的视野投向宇宙 |
D.科技发展不符合客观规律 |
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2018-01-22更新
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43次组卷
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2卷引用:山东省武城县第二中学高中历史必修3《第26课 改变世界的高新科技》检测试题
名校
3 . “第三次科技革命的代表之一电子计算机问世以后,仅仅30年就经历了五代。平均每六年其运算速度就提高10倍,存储量增加20倍。同第一台电子计算机相比,20世纪60年代生产的电子计算机运算速度提高30多万倍,体积却大大缩小。”这段材料集中说明了
A.科技转化为直接生产力的速度加快 | B.科学与技术密切结合,相互促进 |
C.科学技术在各个领域之间相互渗透 | D.科技自身更新换代的速度在加快 |
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2018-01-13更新
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360次组卷
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8卷引用:2020_2021学年新教材高中历史第二单元生产工具与劳作方式单元素养评价
名校
4 . 英文的“Communication”有多重译义,一般包括“传播”“传达”“交通”和“交流”。有人说,从互联网迄今的发展过程看,网络就是传媒Communication。对互联网的这一理解旨在强调互联网
A.促进了信息产业的发展 | B.最大的成功在于技术的不断更新 |
C.作为人类交往方式而存在与发展 | D.推动了世界市场的拓展 |
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2018-01-05更新
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86次组卷
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19卷引用:人教版历史必修三第四单元《第13课从蒸汽机到互联网》练习
人教版历史必修三第四单元《第13课从蒸汽机到互联网》练习2013-2014学年重庆市八中高二上学期期中考试历史试卷2014年高中历史专题:西方人文精神的发展及近代以来世界科技与文学艺术2014-2015学年辽宁省沈阳二中高二上学期第三次阶段测试历史试卷2015-2016学年河南许昌四校高二上期第三次联考历史试卷河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第1--4章单元练习国庆作业(二)湖北省孝感市八所重点高中教学协作体2016-2017学年高二7月联合考试历史试题安徽省亳州市蒙城县第八中学2017-2018学年高二上学期第二次段考历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试卷辽宁葫芦岛市普通高中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题人教版历史必修三期末模拟试卷陕西省汉中市汉台中学、西乡中学2017-2018学年高二上学期期末联考历史试题【全国百强校】河南省郑州市第一中学2018-2019学年高二上学期周测历史试题(10.14)山东省临沂市蒙阴县实验中学2019届高三上学期第二次月考(12月)历史试题贵州省六盘水市六枝特区七中2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷2019年人民版高三复习专题训练 必修三 蒸汽时代、电气时代与改变世界的高新科技北京市丰台区普通高中校2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题广东省清远市凤霞中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省许昌市禹州市二高2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。
材料计算器的演变
古代 | 最原始的人造计算工具是算筹,计算工具发展史上的第一次重大改革是算盘。 |
近代早期 | 1621年,英国数学家威廉·奥特雷德根据对数原理发明了对数计算尺,不仅能进行加、减、乘、除、乘方、开方运算,甚至可以计算三角函数、指数函数和对数函数,它一直使用到袖珍电子计算器面世。 |
19世纪前期 | 19世纪初,法国的J.M.雅卡尔发明了用穿孔卡片来控制的纺织机,1822年,英国的C.巴贝奇便根据同一原理制成了一部能执行计算程序的差分机,此后,由于电力技术有了很大的发展,电动式计算器便慢慢取代以人工为动力的计算器。 |
19世纪中后期 | 1886年美国统计学家制造了第一台可以自行进行加减四则运算、累计存档、制作报表的制表机,这台制表机参与人口普查工作,使预计10年的统计工作仅用了1年零7个月就完成了,是人类历史上第一次利用计算机进行大规模的数据处理。 |
20世纪中期 | 1946年,ENIAC诞生。其特点就是采用电子器件来执行算术运算、逻辑运算和存储信息。同以往的计算机相比,ENIAC突出的优点就是高速度。它的出现标志着电子计算机时代的到来。 |
21世纪 | 50年前,计算机只能被高素质的专家使用。今天,计算机的使用非常普遍,甚至没有上学的小孩都可以灵活操作。 |
从材料中提取两条或两条以上的信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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2017-12-24更新
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606次组卷
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9卷引用:课时分层作业6现代科技进步与人类社会发展-【新教材】统编版(2019)高中历史选修2
课时分层作业6现代科技进步与人类社会发展-【新教材】统编版(2019)高中历史选修22020_2021学年新教材高中历史第二单元生产工具与劳作方式单元素养评价(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第九单元冷战与国际格局的演变和资本主义国家的新变化河南省八市联考2017-2018学年高二上学期第二次学业测评历史试题湖北省孝感高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题 河南省八市学评2018届高三下学期第一次测评文综历史试题(已下线)《高频考点解密》—解密25 现代西方科技与文学艺术【新教材】2020-2021学年高二上学期期末复习训练:第二单元测试卷(选择性必修2)甘肃省武威市天祝县第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
6 . 美国国防部官员阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道:海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”,这说明
A.核武器的破坏作用已消失 |
B.现代信息技术是决定战争胜负的根本因素 |
C.电脑网络技术在战争中发挥越来越大的作用 |
D.现代战争不需要人的参与 |
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2017-12-20更新
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27次组卷
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3卷引用:人教版历史必修3第4单元第13课《从蒸汽机到互联网》同步练习 1
名校
7 . 下图是当今互联网上最受大众欢迎的QQ场景,那么,以互网络技术为主的现代信息技术对人类社会的影响主要表现在( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/20/1842481464762368/1842733933805568/STEM/91e4a907801e44d4ac8752b82b29d84a.png?resizew=145)
①人们工作方式的变化 ②人们生活方式的变化 ③人们出行方式的变化 ④教育和学习方式的变化
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/20/1842481464762368/1842733933805568/STEM/91e4a907801e44d4ac8752b82b29d84a.png?resizew=145)
①人们工作方式的变化 ②人们生活方式的变化 ③人们出行方式的变化 ④教育和学习方式的变化
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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2017-12-20更新
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81次组卷
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4卷引用:人教版历史必修3第4单元第13课《从蒸汽机到互联网》同步练习 1
8 . 现代信息技术革命推动人类进入知识经济时代,使人类的生产、生活发生着深刻变化。下列能体现这一变化的是( )
A.乘火车旅行 | B.打越洋电话 |
C.用电灯照明 | D.网上购物 |
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2017-12-20更新
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62次组卷
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4卷引用:人教版历史必修3第4单元第13课《从蒸汽机到互联网》同步练习 1
9 . 下面漫画《天使?魔鬼?》形象地表明了互联网是一把双刃剑,它在给我们生活带来极大方便的同时,也带来了巨大的挑战。网络普及带来的社会问题不包括
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/20/1842481452859392/1842717764419584/STEM/f73d681fd9764bb1811506596af90607.png?resizew=103)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/20/1842481452859392/1842717764419584/STEM/f73d681fd9764bb1811506596af90607.png?resizew=103)
A.垃圾信息充斥 |
B.网络犯罪出现 |
C.网络世界诱惑青少年 |
D.严重污染环境 |
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50次组卷
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3卷引用:人教版历史必修三第四单元《第13课从蒸汽机到互联网》练习
10 . 下图中的机器
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/2/2066811137441792/2067125877465088/STEM/d7d4d8f3e5f64007b3b91951fd93ff9a.png?resizew=300)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/2/2066811137441792/2067125877465088/STEM/d7d4d8f3e5f64007b3b91951fd93ff9a.png?resizew=300)
A.是英国工业革命正式开始的标志 |
B.使纱的产量和质量都有了大幅提高 |
C.成为一切生产部门的“万能原动机” |
D.标志着近代工业生产体系最终确立 |
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76次组卷
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4卷引用:人教版高中历史必修三 第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网练习1