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解析
| 共计 171 道试题
1 . 据如图所示内容,可以推知(     
A.第一次工业革命重工业并未突破
B.第二次工业革命促使新经济出现
C.第三次工业革命以第三产业为主
D.产业突破是工业革命发展的关键
2022-07-04更新 | 100次组卷 | 32卷引用:统编版(2019)高中历史选择性必修2经济与社会生活第6课现代科技进步与人类社会发展练习题
2 . 德国政府希望利用“工业4.0”的巨大潜力来夯实其制造业的基石。如果零件本身能够与生产设备进行交互,或者零件在需要修理时能够自我完成修理,当人、机器和工业生产过程能够实现智能联网时,就实现了“工业4.0”。这表明德国经济的变革
A.兼顾到全球经济的全面复苏B.突出了人工智能的效用
C.致力于挖掘工人最大的潜能D.为构建完整的工业体系
2022-01-17更新 | 108次组卷 | 21卷引用:【全国百强校】湖南省麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习:第12课探索生命起源之谜、第13课从蒸汽机到互联网
3 . 下面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是
A.书写工具的进步导致了书写质量的退步
B.计算机的使用淡化了文字的作用
C.回归毛笔字时代是历史的进步
D.计算机的应用给传统文化带来严重冲击
4 . 刘锋在《互联网进化论》中指出:“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。”对此理解准确的是
A.工厂诞生于工业革命期间,消失于信息革命中
B.科学技术进步改变了人的思想观念与工作、生活方式
C.机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命
D.信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用
2021-06-26更新 | 299次组卷 | 33卷引用:2019届人教版高中历史必修三复习题:第13课 从蒸汽机到互联网
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5 . 下图为西方发达国家蓬勃兴起的“精确农业系统示意图”。从中可以推知,“精确农业”
A.将农业带入数字信息化时代B.完全实现了无人智能化操作
C.利于粮食作物种植的多元化D.随国家干预加强而不断发展
2021-06-14更新 | 1074次组卷 | 19卷引用:2011-2020十年高考真题历史分项-选择性必修2-第3课现代食物的生产、储备与食品安全
6 . 第二次世界大战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年问世的第一台电子计算机,设计之初是用来计算炮弹弹道轨迹的;导弹的前身是德国人研制的远程液体燃料火箭,目的是空袭英国。以上史实主要说明
A.科技革命带来的双刃剑作用明显
B.战争加速了现代科技成果的发明
C.科技是决定战争胜负的关键因素
D.现代科技进步加速了第二次世界大战的爆发
14-15高二上·江西宜春·阶段练习
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 观察下图所示图片,它们能够反映出

A.科技改变人们的思想观念和生活方式B.国际互联网的扩展速度不可思议
C.数字化模拟技术和通信手段的大飞跃D.环保和节能的意识已经开始深入人心
8 . 阿里巴巴1988年正式注册,随后,卓越京东、凡答诚品苏宁易购相继成立。2012年中国网购零售超过1.2万亿元人民币,成为仅此于美国的第二大网购市场。2014年,中国网购零售额已经突破社会消费零售总额的百分之十。这说明
A.电子商务已经改变第三产业的方向B.知识经济提高了社会劳动生产率
C.发展中国家是“新经济”的主要受益者D.信息技术推动了商业经营方式的革新
2021-01-24更新 | 224次组卷 | 51卷引用:2020-2021学年高二历史人教统编版选择性必修二经济与社会生活同步课时作业第6课现代技术进步与人类社会发展
9 . 二战结束以后,电子工业、原子能工业、航天工业、新材料工业等产业迅速兴起和扩展,成为战后发达资本主义国家的先导工业。这反映出
A.科技革命推动新的国际分工B.高新技术产业取代了传统工业
C.科技革命助推产业结构调整D.发达国家垄断了“知识经济”
10 . 历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代,由此证明
A.科技革命是摆脱社会危机的根本出路B.经济危机的爆发是科技发展的强大动力
C.科学技术是社会形态更替的根本标志D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展
2021-01-11更新 | 524次组卷 | 28卷引用:人民版高中历史必修三7.3人类文明的引擎随堂测试
共计 平均难度:一般