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解析
| 共计 4 道试题
1 . 阅读下列材料:

材料一   没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

——培根


(1)培根所说的“三种机械发明”是指我国古代四大发明中的哪三项?

材料二   爱迪生一生的创造发明达1000多项。他曾说过:“惊奇就是科学的种子。”“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”“我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。”


(2)爱迪生的主要发明是在什么领域?结合材料二,指出“发明大王”爱迪生给你以什么启示?

材料三   1961年4月12日,苏联发射了宇宙飞船“东方”1号,成功地进行了第一次载人空间飞行。


(3)材料三涉及的新技术是哪次科技革命的标志性成果?
(4)结合所学历史知识,以“科技的力量”为题写一篇历史小论文的提纲。
2020-02-07更新 | 35次组卷 | 1卷引用:广西梧州市第八中学2012-2013学年高二上学期期末考试历史试题

2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二早在19世纪50年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更强大无比的革命力量——电力的火花将取而代之”。

材料三随着广播、电视和其他电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落——地球村的概念由此产生。

(1)结合所学知识,分别指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。

(2)根据材料二和所学知识,指出电力与蒸汽动力相比具有的优越性。

(3)根据上述材料,并结合所学知识,分析科技对人类社会产生的影响。

2017-12-04更新 | 35次组卷 | 1卷引用:广西桂梧高中2017-2018学年高二第一学期第二次月考历史试卷

3 . 通过发明创造,人类不断地实现跨越,跨越了海洋,跨越了天空……。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一指南针的发明导致……因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。

——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料二1903年美国人莱特兄弟自制载人动力飞机试飞成功,轰动了全世界。冯如誓言:“吾闻军用利器,莫飞机若,誓必身为之倡,成一绝艺以归飨祖国,苟无成,毋宁死!”经过在美国10多年的实践和学习,冯如成为一名出色的机械师和发明家,1912年8月25日,广州燕塘人头攒动,天气晴朗,冯如驾驶中国人本土制造的第一架飞机凌空而上,在天空中操纵自如,地面掌声不绝于耳。

——《中国航空报》2012年8月28日《苟无成毋宁死:中国航空之父冯如殉国一百周年》

材料三1981年初,经过十年的研制开发,美国第一架航天飞机一一哥伦比亚号终于建造成功,它是人类历史上第一架用于在太空和地面之间往返运送宇航员和设备的航天飞机。1988年11月15日,苏联于莫斯科时间6时在拜科努尔发射场使用“能源”号大型通用运载火箭把航天飞机“暴风雪”号送入太空。这是苏联经过多年研制、试验后首次发射的大型实用型航天飞机。一一百度•百科•航天飞机

材料四中国的第一艘航空母舰辽宁号2012年9月25日正式入列海军。辽宁号的启用使中国成为世界上第十个拥有现役航母的国家,也是最后一个拥有航母的联合国安理会常任理事国。众所周知,辽宁号是从前苏联未完工的瓦良格号航母改装而来的。

请回答:

(1)材料一中指南针发明于什么时候?简要说明它的发明与“使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台”之间的历史关联。

(2)材料二中冯如发明制造飞机的历史背景是什么?

(3)材料三中美苏两国争相研制航天飞机的时代背景是什么?给世界局势带来了什么影响?

(4)材料四中中国拥有航空母舰的事实在上世纪五六十年代是不可想象的,为什么?辽宁号入列中国海军的历史原因有哪些?

4 . 阅读下列材料:
材料一 在把实验室里的发现转变为盈利工业的产品过程中,可以辨识出四个主要阶段,每一个阶段个关涉到新电学原理的一种不同的实际利用。这些阶段是电报和电话、电镀、弧光灯照明、最后是白炽丝灯。其中第一项需要很小的电流,主要是导致了电池组和接受器的改进,并且因此大大地发展了电学理论。……电镀需要强大的电流,就优先使用了某些由电机产生的电,……但电镀工业的需要绝不会很广泛,只有到照明和动力的发展才提出对强大电源的需求。……如此看来,从法拉第1831年发现电磁感应定律到爱迪生的电的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能够生利的阶段。可是一旦达到这个阶段,也就无法遏制它,电光和电力已经来到了。
——贝尔纳:《历史上的科学》
材料二 科学开始对工业没什么影响。纺织、采矿、冶金等工业革命指出的种种发明,极少是由科学家们作出的。……不过1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地成为所有大工业生产的组成部分。工业研究的实验室装备着仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。……电力时代,也就是第二次技术革命,其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。
——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史——1500年以后的世界》
材料三     19世纪最后30年的经济数据表
表一:主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
时 间
英国
美国
法国
德国
1874—1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891—1900
1.6
3.5
2.6
4.8


表二:世界贸易指数和贸易总额
年 份
世界贸易指数(以1913年为100%)
贸易总额
(单位10亿法郎)
1880年
36
68.8
1890年
49
94.2
1900年
68
118.2

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
请回答:
(1)据材料一和所学知识,电的技术应用大体经历了哪几个阶段?电气技术应用于生产的条件有哪些?
(2)据材料二概括1870年以后的工业革命的特征。
(3)材料三显示的世界经济的发展状况如何?
2016-11-18更新 | 756次组卷 | 1卷引用:2010年广西桂林中学高二上学期期中考试历史卷
共计 平均难度:一般