1 . 1840年，林则徐说：“诸夷中惟米利坚（美国）及佛兰西（法国）尚足与之（英国）抗衡……自英夷贸易断后，他国颇皆欣欣向荣。盖逐利者喜彼绌而此赢，怀忿者谓此荣而彼辱。此中控驭之法，似可以夷治夷，使其相间相暌。”林则徐意在

A．师夷长技以挽救统治危机	B．采用闭关办法解决鸦片问题
C．筹划建立平等的外交关系	D．利用列强间矛盾维护国家安全

2 . 1842年，耆英任两广总督期间专折上奏美利竖立国大概情形，并将基本情况大体上说清楚了。他还奉道光帝之命，查阅《万国地理图》。这反映了清政府

A．意识到师夷长技刻不容缓	B．推动西学开始输入中国
C．摒弃了传统华夷秩序观念	D．试图了解世界真实面貌

3 . 鸦片战争结束后，林则徐、魏源提出了“师夷长技以制夷”的军事变革思想和“器良、技熟、胆壮、心齐”的建军思想，但士大夫阶层认为这是“用夷变夏”或“以夷变夏”。这说明当时

A．政治体制变革提上日程	B．中体西用思想遭遇抵制
C．中西思想融合成为必然	D．外部世界引起士人关注

4 . 1841年，丁拱辰《演炮图说》、郑复光《火轮船图说》、汪仲洋《铸炮说》各书相继刊行，是近代中国最早参酌西方技术的船炮专著；嘉兴县丞龚振麟甚至仿英国火轮战船并参酌西洋《车轮船图》，制成人力推动齿轮激水的战船。这些事件表明

A．时势变化促使学者转向实学	B．洋务企业开始发挥实际效益
C．西方军事技术已经广泛输入	D．当时中国炮船技术进步迅速

5 . 19世纪三四十年代，以魏源、姚莹等为代表的“经世”派士人研求农政、刑名、典章制度、河工、漕运、盐法、币制、战守、边防、舆地等“实学”，以求“经世致用”。这说明当时中国的士人

A．奠定了洋务运动的理论基础	B．提倡研究和学习西方科技
C．力图为现实的危机寻找出路	D．主张冲破传统思想的束缚