1 . 下图为1928年至1937年中国共产党党员数量变化示意图。它从侧面反映出（     ）

A．毛泽东革命道路论断的正确性	B．日本侵华对中发展的破坏
C．“工农武装割据”的日益发展	D．国民党对中共政策不断调坚

2 . 优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化都是我们中华民族文化不可或缺的重要组成部分。阅读材料，回答问题。

材料一：为什么诸子百家中，唯有儒家取得了这样的地位呢？首先儒家是传五经的，五经是古文化的核心成分，儒生也是公认的古文化代表和社会教育家，因此比起诸子百家来，儒术具有特别的文化优势。就连道家、法家、墨家等学者，自幼也得读儒家之书，因为那是社会的基本教科书……换言之，儒术虽没什么高深之处，却深深扎根于中国社会的主流价值观念之中。由此，儒术变成了一种可以号召民众、凝聚社会的意识形态。

     ——摘编自阎步克《波峰与波谷》

材料二：通俗易解是新文学底一种要素，不是全体要素，现在欢迎白话文的人，大半只因为他通俗易解，主张白话文的人，也有许多只注意通俗易解。文学、美术、音乐都是人类最高心情底表现，白话文若只是以通俗易解为止境，不注意文学的价值，那便只能算是通俗文，不配说是新文学，这也是新文化运动中一件容易误解的事。

     ——陈独秀《新文化运动是什么》

材料三：井冈山时期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在……的实践中，开辟了一条独特的革命道路，……他在这一时期先后撰写了《中国红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等主要文章。

——（人民版）历史必修第三册

(1)根据材料一，结合所学，指出儒学在春秋战国时期的地位，并概述孔子在传承中国古代文化中的贡献。
(2)根据材料二，结合所学，概括陈独秀对“新文学”的认识。用一句话指出“新文学”在新文化运动中的价值。
(3)根据材料三，结合所学知识，指出这一“独特的革命道路”指的是什么？其主要内容有哪些？

3 . “延安的窑洞有马克思主义”。表中的文章、著作都是毛泽东在延安时期所创作，空白处应为

A．《湖南农民运动考察报告》	B．《论联合政府》
C．《星星之火，可以燎原》	D．《论人民民主专政》

4 . 1927年3月，毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中写道：“各种反对农民运动的议论，都必须迅速地矫正……很短时间内将有几万万农民从中国中部、南部及北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。”这一论述（     ）

A．指明了中国革命的正确道路	B．推动了国民革命运动的兴起
C．冲破了苏俄革命模式的羁绊	D．推动了农村大革命运动的继续发展

5 . 1938年,毛泽东提到“所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象地应用它”。他意在强调

A．全民族抗战的重要性	B．马克思主义的中国化
C．总结革命的实践经验	D．学习经典马克思主义

7 . 阅读材料，回答问题。

我这回到湖南，实地考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县的情况。从一月四日起至二月五日止，共三十二天，在乡下，在县城，召集有经验的农民和农运工作同志开调查会，仔细听他们的报告，所得材料不少。许多农民运动的道理，和在汉口、长沙从绅士阶级那里听得的道理，完全相反。

据去年(1926年)十一省农民协会统计，全省七十五县中，三十七县有了组织，会员人数一百三十六万七千七百二十七人……凡有农民运动各县，梭镖队便迅速地发展。这个广大的梭镖势力，大于前述旧武装势力，是使一切土豪劣绅看了打颤的一种新起的武装力量。……农民学校有些已经举办，有些正在筹备，平均每乡有一所。他们非常热心开办这种学校，认为这样的学校才是他们自己的。农民运动发展的结果，农民的文化程度迅速地提高了。

——摘自毛泽东《湖南农民运动考察报告》

结合所学知识，请你对《湖南农民运动考察报告》节选部分进行解读。

8 . 1927年3月，毛泽东发表了《湖南农民运动考察报告》，指出富农的态度是消极的，中农的态度是“游移”的，贫农是农民协会的“中坚”，是打倒封建势力的“先锋”，“乡村中一向苦战奋斗的主要力量是贫农”，断言“农民成就了多年未曾成就的革命事业，农民做了国民革命的重要工作”。这一报告

A．奠定国共第一次合作的政治基础	B．分析了社会各阶级的政治态度
C．为选择新的革命道路提供了支撑	D．明确了农民是革命的领导力量

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

1928年	风云突变，军阀重开战。……红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。 ——《清平乐·蒋桂战争》
1931年	二十万军重入赣，风烟滚滚来天半。唤起工农千百万，同心干，不周山下红旗乱。 ——《渔家傲·反第一次大围剿》
1935年	雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。 ——《忆秦娥·娄山关》
1937年	赫赫始祖，吾华永肇……琉台不守……民族阵线，救国良方……还我河山，卫我国权。 ——《祭黄帝陵文》
1949年	钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——《七律·人民解放军占领南京》
1950年	长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。 ——《浣溪沙·和柳亚子先生》
1956年	风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。 ——《水调歌头·游泳》

——摘编自汪健新《毛泽东诗词中的斗争精神与智慧》等

根据材料信息，确立一个研究主题，并说明所选材料对研究该主题的史料价值。（要求：主题明确，说明史料类型及价值）

10 . 民主革命时期，有人宣扬“一次革命论”。有些民族资产阶级代表人物，企图在国共两党的政治主张之外另有一条道路，想在中国建立欧美式的资产阶级共和国。甚至在共产党和革命队伍内部，也有一些人对中国民主革命的性质和前途存在一些模糊认识。基于此，毛泽东写了

A．《中国的红色政权为什么能够存在？》	B．《论持久战》
C．《新民主主义论》	D．《论联合政府》