1 . 如表是两位西方学者对邓小平外交思想的研究情况。据此推知，邓小平外交思想

学者	观点
简三强（美国）	邓小平外交思想主张中国在国际问题上要独立自主地决定自己的立场
贝迪（新西兰）	在邓小平外交思想里，“所有可能的渠道都要用来促进国际交流和互动”，而不像以前那样“受思想意识形态方面的束缚”

A．受到美苏争霸格局中意识形态的影响

B．更加关注与亚太地区的政治经济一体化

C．体现了从国家战略利益出发的实用性

D．主要着眼加强同美国及其西方盟国关系

2 . 邓小平在1992年南方谈话中尖锐地指出：“现在有一个问题电视一打开，尽是会议。会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不很多。”邓小平的这番讲话旨在（　　）

A．确立经济体制改革的总体目标	B．批评很多会议的内容不切实际
C．强调深化改革必须有开拓精神	D．告诫全党要重视党内腐败问题

3 . 1980年4月，邓小平指出：“经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义。人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义。”他在“南方谈话”中批评了“贫穷的社会主义”，并提出“三个有利于”的判断标准。这些思想

A．实现了中国现代历史伟大转折	B．确立了丈量社会主义的新尺度
C．标志着我国城市改革全面展开	D．完善了社会主义市场经济理论

4 . 1978年9月，邓小平视察东北三省以及唐山和天津等地时谈到：“从现在的实际出发，充分利用各种有利条件，实现毛泽东同志提出的、周恩来同志宣布的四个现代化的目标。现在中央提出的方针、政策是真正的高举。下这样大的决心，切实加速前进的步伐，是最好的高举。离开这些，是形式主义的高举，是假的高举。”这一谈话（     ）

A．科学总结了新中国成立32年来的历史	B．开启了中国社会主义现代化建设的新时期
C．强调了“实事求是”的马克思主义的思想路线	D．提出了“建设有中国特色的社会主义”重大命题

5 . 江泽民同志指出，学习和实践“三个代表”的重要思想，就要坚定不移地坚持党的领导，不断解决党内存在的问题，加强党的建设，改善党的领导；就是要从严治党，对党员严格要求、管理.监督；每个党员尤其是党的领导干部，都要积极改造自己的世界观，时时自我对照，自我剖析，使自己成为符合“三个代表”要求的共产党员。这表明“三个代表”重要思想

A．拨正了社会主义的发展航向	B．提出了建设法治社会的目标.
C．阐明了全面从严治党的意义	D．明确了党的自身建设的问题

6 . 1977年11月，邓小平在广州考察并发表谈话：政策不对头，是个关键，这也是个全国性的问题。过去行之有效的办法，可以恢复的就恢复，不要等中央。这一谈话

A．鼓励基层大胆探索实践	B．是拨乱反正的思想先导
C．阐释政府与市场的关系	D．保持中央政府的权威性

7 . 1992年2月，上海《文汇报》连续发表《坚持“一个中心”》等评论文章，紧接着《深圳特区报》也连续发表《要敢闯》等八篇重点评论文章，同时《人民日报》也刊发了《改革的胆子再大一点》等社论或文章。这一现象的出现是由于（     ）

A．城市经济体制改革全面展开	B．“三步走”发展战略的提出
C．邓小平“南方谈话”的鼓舞	D．经济体制改革目标的确立

8 . 邓小平指出:“如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫穷落后的状态就不能改变。”他还说:“如果走资本主义道路，可以使中国百分之几的人富裕起来，但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕的问题。”上述言论意在（     ）

A．强调社会主义制度优越性	B．完善中国特色社会主义理论
C．实现党的工作重心的转移	D．理清计划与市场的关系问题

9 . 1988年6月，邓小平在会见“九十年代的中国与世界”国际会议时指出：“我们是在一个贫穷的大国里进行改革的，这在世界上没有先例……中国要谋求发展，摆脱贫困和落后，就必须改革开放。开放不仅是发展国际上的交往，而且要吸收国际的经验。”这表明邓小平

A．对新时期国内国际形势有科学的认识	B．正确回答了社会主义的本质问题
C．提出了国家治理体系现代化的总目标	D．意在强调社会主义制度的优越性

10 . 有学者指出，邓小平在“什么是社会主义，如何建设社会主义”这一问题上回归到列宁的逻辑起点，并沿着相似的路径进发，既继承又大大超越，比列宁走得更远。对此理解合理的是（     ）

A．“回归到列宁的逻辑起点”指改革开放后放弃计划经济体制

B．“沿着相似的路径进发”指都建立高度集中的计划经济体制

C．邓小平南方谈话和中共十四大的内容继承和超越了列宁主义

D．邓小平阐明了有关中国在社会主义革命和建设中的基本问题