| A．实现了中国现代历史伟大转折 | B．确立了丈量社会主义的新尺度 |
| C．标志着我国城市改革全面展开 | D．完善了社会主义市场经济理论 |
| A．拨正了社会主义的发展航向 | B．提出了建设法治社会的目标. |
| C．阐明了全面从严治党的意义 | D．明确了党的自身建设的问题 |
| A．坚持发展的持续性 | B．放弃经济的计划性 |
| C．立足财富的共享性 | D．具有内在的公平性 |
| A．改革开放受到苏联解体的影响 | B．理论创新有利于促进思想的解放 |
| C．邓小平理论成为党的指导思想 | D．共同富裕是社会主义的本质要求 |
| A．打破了对计划经济的崇拜 | B．着眼于解决“改革开放”的难题 |
| C．允许多种所有制齐头并进 | D．推动了安徽和四川的农村改革 |
| A．标志党和国家的工作重心将发生转移 |
| B．创造性地回答了社会主义的本质问题 |
| C．使中国现代化道路有了明确的路线图 |
| D．表明中国正逐步摆脱苏联模式的束缚 |
材料一 中国共产党的创建，是中华民族发展史上开天辟地的大事变。中国共产党不仅代表着工人阶级的利益，而且代表着整个中国人民和中华民族的利益，是团结中国人民的核心力量。近代以后中国人民反帝反封建的斗争之所以屡遭挫折和失败，最重要的原因就是没有先进的坚强的政党作为凝聚力量的领导核心，中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面。从此，中国的命运发生了根本改变。
——摘编自《中国共产党简史》
材料二 1953年，中国共产党根据国内经济、政治条件及国际形势的变化，提出过渡时期总路线，即：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这条路线是照耀我们各项工作的灯搭。”
——摘自张岂之主编《中国历史·中华人民共和国卷》
材料三 中国共产党建设中国特色社会主义的探索
| 时间 | 会议 |
| 1978年 | 中共十一届三中全会，转移了党和国家工作中心，作出了改革开放的决策 |
| 1982年 | 中共十二大提出了“① ”重大命题 |
| 1987年 | 中共十三大提出了社会主义初级阶段理论 |
| 1992年 | 邓小平发表② ；中共十四大提出建立③ 的改革目标 |
| 2000年 | 中共十五届五中全会，提出实施“走出去”战略 |
——据《中外历史纲要（上）》整理
(1)根据材料一并结合所学，指出党的奋斗目标并说明中共的诞生是“开天辟地的大事变”。(2)根据材料二并结合所学知识，列举过渡时期新中国在社会主义基本制度建设方面取得的主要成果及其历史意义。
(3)填出材料三表格中①②③所代表的内容。根据材料三并结合所学，指出改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶。
材料一 延安时期，毛泽东同志认为，要把事情办得更好，就必须把党的历史搞清楚。他提醒学习研究者“把屁股坐在中国身上”，强调要“把理论用到实际上去，用马克思主义的立场、方法来解决中国问题”。1956年2月，苏共二十大揭露了斯大林问题，促使中共解放思想，萌发了探索符合国情的社会主义建设之路的理论自觉。历史上中国革命道路的成功探索，激励着中共发出马克思主义与中国实际“第二次结合”的号召。于是，“以苏为鉴”成为中共高层的共识。
——据杨凤城《马克思主义中国化与中国道路百年探索》等整理
材料二 在改革开放初期的党的历史学习教育中，我们党对新中国成立32年来所走过的道路和历史经验进行系统的科学分析和总结，扎实审慎地作出了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
——摘自杨明伟《从党的历史中“得到启迪、得到定力”》
(1)概括材料一中毛泽东的主要观点。根据该材料和所学知识，列举毛泽东在苏共二十大后“以苏为鉴”的“理论自觉”成就。
(2)根据材料二和所学知识，指出《决议》通过的年份并评价《决议》。
材料一 从1935年遵义会议到1945年党的七大，毛泽东在党内的核心地位的确立经历了一个长期、艰辛的过程。在这个过程中，毛泽东思想不断得以发展成熟，直至成为全党的指导思想。正是因为以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的逐步形成，党才能够更好地从全局和战略的高度总结历史经验和进行理论思考，从而大大丰富和发展了毛泽东思想。与此同时，毛泽东思想引导中国革命航船不断乘风破浪前进，从而使得以毛泽东同志为核心.的中央领导集体在全党和全国人民中逐渐赢得崇高威望。
——摘编自中共中央党史和文献研究院《毛泽东思想指导地位的确立及启示》
材料二 党的十六大提出到2020年全面建设小康社会的奋斗目标。胡锦涛同志指出，全面建设小康社会是全国各族人民的根本利益所在，是我们党在新世纪新阶段肩负的历史任务。要全面实现这个目标，必须促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持在经济发展的基础上促进社会全面进步和人的全面发展，坚持在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处，实现经济社会的可持续发展。2003年的非典疫情，进一步加深了我们对这个问题的思考。在这些认识基础上，我们党紧紧围绕发展这个根本问题，立足社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征，总结我国改革开放以来的发展实践，借鉴国外发展经验，适应全面建设小康社会新的发展要求，创造性地提出科学发展观的理论，深刻揭示了发展的本.质和内涵，指明了经济社会持续健康发展的正确道路。
——摘编自冷溶《充分认识科学发展观的历史地位和指导意义——认真学习〈胡锦涛文选>》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出毛泽东思想成熟的标志性事件，并结合所学知识简析毛泽东思想被确立为全党的指导思想的历史作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳科学发展观形成的背景。
(3)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党指导思想不断丰富的认识。
材料一 清初，中国商品价廉物美，具有强大竞争力，是以沿海居民造作皆洋船行销，岁收银钱百十万。康熙七年（1668年），郑氏退守台湾，广东松弛海禁。康熙八年（1669年），沿海居民复界。三藩之乱平定之际，福建、广东督抚上疏，废除海禁、准民出海。康熙二十二年 （1683年），台湾平定，沿海居民复归故土。康熙二十三年（1684年），清朝正式开海，准许百姓对外贸易，设立粤海关、闽海关、浙海关、江海关，管理对外贸易和征收关税，总领本省海关口 岸。自开禁后，每年出海贸易者多至千余，回者不过十之五六，不少人留居南洋；康熙五十六年 （1717年），禁止南洋贸易，一度繁荣的对外贸易，又复委顿，沿海经济日趋萧条。
——摘编自《康熙海禁》
材料二 邓小平认为搞社会主义，中心任务是发展社会生产力，利用外资是发展社会生产 力的有力手段，我国应积极发展对外贸易和开展对外经济合作，吸收包括由资本主义创造的所有人类文明成果。在邓小平对外开放思想指导下，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局逐步形成。20世纪90年代中期以后，我国部分企业开始国际化进程。进入21世纪，我国加入WTO，区域和双边经贸合作深度推进。1978—2005年，我国进出口总额占世界贸易的比重由0.78%提升到6.7% ；吸收外资连续15年居发展中国家首位。中国对外开放优化了世界经济格局，拓宽了全球产业结构调整，将最终实现世界各国的共同发展和共同受益。
——《邓小平对外开放思想的理论意义和实践意义》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述康熙朝对“海禁”的态度。简析康熙朝“开禁”的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析邓小平对外开放思想形成的原因。概括邓小平对外开放思想的重要影响。
