1 . 中国共产党成立后，-代又一代中国共产党人不断推进理论创新，形成了一脉相承的马克思主义中国化的重大思想理论成果。这些思想理论成果包括
| A．毛泽东思想 | B．邓小平理论 |
| C．“三个代表”重要思想和科学发展观 | D．习近平新时代中国特色社会主义思想 |
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2 . 十一届三中全会以来,中国共产党在建设中国特色社会主义道路的实践和理论探讨上不断前进,这主要表现在
| A．社会主义初级阶段的理论及基本路线 | B．将邓小平理论确定为党的指导思想 |
| C．“三个代表”重要思想和科学发展观 | D．习近平新时代中国特色社会主义思想 |
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3 . 中国社会主义理论是引领中国社会发展的伟大旗帜。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”是中国思想史上的重要成果。这些理论
| A．都具有鲜明的时代特征 |
| B．都影响了中国社会的发展 |
| C．都是马克思主义中国化的产物 |
| D．都对中国新民主主义革命具有指导意义 |
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4 . 邓小平理论是20世纪以来中国重大思想理论成果之一。邓小平理论的重要意义在于
| A．深刻揭示了社会主义的本质 |
| B．指引中国新民主主义革命走向胜利 |
| C．开创了中国特色社会主义建设的新局面 |
| D．确立了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路 |
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2019-05-24更新
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59次组卷
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2卷引用：广东省广宁第一中学2018—2019学年高二学业水平模拟测试（二）历史试题
5 . 邓小平理论的精髓是
| A．解放思想 |
| B．群众路线 |
| C．实事求是 |
| D．与时俱进 |
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6 . 邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，是对毛泽东思想的进一步发展。这种发展的表现有
| A．从理论上解决了社会主义与市场的关系，回答了“怎样建设社会主义” |
| B．揭示了社会主义的本质是解放生产力，发展生产力 |
| C．提出了正确处理人民内部矛盾，阐明了社会主义社会的矛盾问题 |
| D．科学分析了中国社会的性质，明确了中国革命两步走的战略 |
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2019-05-11更新
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63次组卷
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2卷引用：【校级联考】广东省汕头市达濠华侨中学、东厦中学2018-2019学年高二下学期第一次质量检测历史（理）试题
7 . 下列属于邓小平建设中国特色的社会主义理论的有
| A．社会主义初级阶段的理论 |
| B．如何建立中华人民共和国、建立社会主义制度的问题 |
| C．实现两个伟大转变，即向新民主主义和社会主义的两次转变 |
| D．“一个中心，两个基本点” |
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名校
8 . 中共十三大提出的社会主义初级阶段理论，为我国社会主义现代化建设和改革开放奠定了理论基础。这一理论认为
| A．我国已经进入社会主义社会 |
| B．我国社会主义初级阶段起始于中共十三大 |
| C．任何社会主义国家都必须经历初级阶段 |
| D．我国社会主义还处于不发达的阶段 |
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9 . 下列关于毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想相同点的表述正确的是
| A．是中国共产党的指导思想 | B．是马克思主义中国化的产物 |
| C．后者都体现了对前者的否定 | D．都是中国新民主主义革命时期的产物 |
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