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解析
| 共计 94 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 1940年1月,毛泽东发表重要文章《新民主主义论》,全面阐释中国共产党在新民主主义革命阶段的政治、经济和文化纲领,为以后中国革命的道路指明了方向。在有关经济纲领中,他强调对城市工商业应该
A.没收资本
B.扶植资本
C.全面国有
D.节制资本
2018-11-07更新 | 240次组卷 | 5卷引用:人民版高中历史必修三 专题四 第2课 毛泽东思想的形成于发展练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 史学家评价20世纪中国重大理论成果时说:它“是马克思主义在目前时代的殖民地半殖民地、半封建国家民族民主革命的继续发展,是马克思主义民族化的优秀典型”。史学家评价的这个重大理论成果是
A.三民主义
B.新三民主义
C.毛泽东思想
D.邓小平理论
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 作为新中国的缔造者,毛泽东对中国革命和建设道路进行了不懈的探索。以下关于毛泽东在各个时期撰写的著作及其解释,对应正确的是
著作解释
A《湖南农民运动考察报告》写于井冈山时期的重要著作
B《中国革命和中国共产党》指出“认清中国国情,乃是认清一切革命问题的基本根据”
C《论人民民主专政》标志着毛泽东思想走向成熟
D《论十大关系》反对主观主义、宗派主义党八股

A.A
B.B
C.C
D.D
5 . 阅读下列材料:
材料一     青年时代的毛泽东对政治十分关心,在接受马克思主义之前,毛泽东信仰过改良主义,崇拜过康有为、梁启超,也曾将新文化运动的主要代表人物胡适、陈独秀视为楷模。1917年俄国十月革命的胜利,使毛泽东和其他中国先进分子一道,由学习西方转向学习俄国。五四运动时期,毛泽东来到北平,努力寻找并阅读共产主义书籍,其中《共产党宣言》等书籍使他在思想上树立起马克思主义信仰。1920年夏,毛泽东开始转变为共产主义者。五四运动期间,毛泽东是湖南学生反帝爱国运动的领袖之一。为了介绍和传播新的革命思潮,湖南省学生联合会创办了《湘江评论》,毛泽东担任主编。
材料二     毛泽东在1938年党的六届六中全会上第一次提出实事求是概 念,他说:“共产党员应是实事求是的模范”。

                                                                                  ——《毛泽东选集》


材料三     美国《时代》杂志1985年某一期的封面中很清楚地对毛泽东和邓小平两个时代的生活进行了对比:一边是游行的队伍和农民在田里插秧;另一边是忙忙碌碌的上班族,高楼大厦,汉堡包、照相机等消费品。
(1)毛泽东与同时代的先进分子走上无产阶级革命道路的历史背景是什么?
(2)“实事求是”是毛泽东思想的灵魂。试举出毛泽东依据实事求是的思想路线将中国革命从危机或困境中拯救出来,走上正确道路的两个典型事例。
(3)根据材料并结合所学知识,指出邓小平时代的这些成就的取得得益于中共十一届三中全会上的什么决定。
2018-06-14更新 | 66次组卷 | 1卷引用:人教版高中历史选修4第5单元第4课 新中国的缔造者毛泽东1
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 毛泽东在中共七大上指出:“在中国的条件下,除了国家自己的经济、劳动人民的个体经济和合作经济之外,一定要让私人资本主义经济在不能操纵国民生计的范围内获得发展的便利,才能有益于社会的向前发展。”毛泽东旨在强调
A.坚持新民主主义道路的必要性
B.进行社会主义改造的紧迫性
C.孙中山民生主义思想的局限性
D.民族资本主义的历史进步性
2018-05-20更新 | 500次组卷 | 17卷引用:人民版高中历史必修三专题四第2课毛泽东思想的形成于发展练习2
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 某同学在复习毛泽东思想的相关内容时,为了线索清晰,将知识进行了整理。其中解放战争时期具有代表性的著作是
时间著作内容及意义
国民革命时期《中国社会各阶级的分析》坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争
土地革命时期《井冈山的斗争》农村包围城市,武装夺取政权的思想,为中国革命指明了方向
抗日战争时期《新民主主义论》中国革命分两步走,形成比较完整的理论体系
解放战争时期奠定了中国国家政权的理论基础,为即将成立的新中国做了政治理论准备。
新中国成立后《论十大关系》富有中国特色的社会主义建设方针,发展了马克思主义学说
A.《论联合政府》
B.《中国的红色政权为什么能够存在》
C.《论持久战》
D.《论人民民主专政》
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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8 . 毛泽东在某著作中论述道:“中国革命分为两个历史阶段,而其第一阶段是新民主主义的革命,这是中国革命的新的历史特点。……在五四运动以后,虽然中国民族资产阶级继续参加了革命,但是中国资产阶级民主革命的政治指导者,已经不是属于中国资产阶级,而是属于中国无产阶级了。这时,中国无产阶级,由于自己的长成和俄国革命的影响,已经迅速地变成了一个觉悟了的独立的政治力量了。”该著作可能创作于
A.大革命时期
B.十年对峙时期
C.抗战时期
D.解放战争时期
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 解放战争时期是毛泽东思想的进一步丰富和发展阶段。1949年春,毛泽东在中共七届二中全会上关于“两个务必”和紧惕资产阶级“糖衣炮弹”袭击的重要讲话,说明了这一时期毛泽东又开始探索和解决
A.革命依靠力量和领导阶级问题B.革命胜利后执政党的建设问题
C.“中国革命走什么道路”的问题D.中国革命和建设发展前途问题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   民主一词起源于希腊文,它是指国家的一种政治制度,原意是“人民的统治”。在资本主义社会,保留财产私有制和人剥削人的经济制度下的民主,成为资产阶级的特权。恩格斯认为,未来社会发展的前途是“同资产阶级和财产对立的民主制”,即无产阶级的民主制。而资产阶级不会“把政权让给工人阶级”,工人阶级“唯一的出路就是暴力革命”,《共产党宣言》明确提出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主”。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义民主观的诞生。

——摘编自张袁夫《论马克思主义民主观的创立》

材料二   毛泽东特别重视工农大众的力量,认为“一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅,都将被他们葬入坟墓。”土地革命时期,毛泽东形成了工农民主政权理论,民主的目标是走农村包围城市的道路,1931年苏维埃政权实行工农代表大会制。抗日战争时期,陕甘宁边区政府进行“三三制”政权的普选,抗日民主政权不断发展壮大。同时毛泽东认为,“处在伟大斗争面前的中国共产党……高度发挥其积极性,才能取得胜利。发挥积极性,有赖于党内生活的民主化”。解放战争时期,解放区实行人民代表大会制度。1949年,毛泽东发表《论人民民主专政》一文,强调人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟。毛泽东民主思想是马克思主义民主思想的发展。

——摘编自张洋《论马克思主义民主思想发展的有机统一》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括马克思主义民主观的主要内容,并指出马克思主义民主观创立的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新民主主义革命时期毛泽东民主思想对马克思主义民主观的发展,并简要分析新民主主义革命时期中国共产党民主政治建设的历史价值。
2018-03-30更新 | 197次组卷 | 4卷引用:2018届人民版高中历史必修一试题:专题八之一马克思主义的诞生
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