毛泽东一生对美国的认识经历了多次比较大的转变,以下为其中几次转变发生的时期和转变的主要内容。
时期 | 主要转变内容 |
毛泽东青年时期 | 从被以“美国精神”为代表的西方文明所吸引到巴黎和会后逐步认清了美国威尔逊政府对外侵略和扩张的“帝国主义本质”。 |
大革命和土地革命战争时期 | 从坚决反对包括美国在内的“一切外国帝国主义”到九一八事变后开始把美国看作是可以争取的“民主国家”和中国的“友邦”。 |
全面抗战爆发后 | 从呼吁中美两国“联合对敌”、反对“远东慕尼黑”阴谋,再到主张在抗日、民主、团结的旗帜下“放手与美军合作”,制止国民党反共高潮。 |
解放战争时期 | 从认为美国是中国抗战的“友邦”到认为美国是中国革命的“死敌”,提出“美帝国主义和一切反动派都是纸老虎”。 |
20世纪70年代 | 从主张“反帝反修”双拳出击到提出我们“不能两面作战”,利用美苏矛盾“远交近攻”。 |
——摘编自唐洲雁《毛泽东对美国认识的理论及现实启示》
根据材料并结合所学知识,围绕“毛泽东对美国认识的转变”拟定一个论题并加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
材料 社会主义发展史中重要著作简介(部分)
著作 | 简介 |
《新基督教》 | 圣西门最后一本著作,他设想,在未来的新社会中,人人都要劳动,没有游手好闲、不劳而获的人。 |
《共产党宣言》 | 1848年2月在伦敦第一次出版,是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着科学社会主义的诞生。 |
《资本论》 | 首版出版于1867年9月14日的德国汉堡,提出剩余价值学说,科学论证资本主义必然灭亡和社会主义的必然胜利。 |
《列宁选集》 1-4卷 | 选载列宁1894年至1923年即投身革命初期、建党时期、俄国二月革命至十月革命时期、国内战争后期和新经济政策时期的著作及文献,收录了《论无产阶级在这次革命中的任务》《苏维埃政权的当前任务》《无产阶级专政时代的经济和政治》等著作。 |
《毛泽东选集》 第一卷 | 收入了毛泽东在大革命时期到解放战争时期的重要著作,收录了《井冈山的斗争》《新民主主义论》《论人民民主专政》等著作。 |
《邓小平文选》 第三卷 | 收入了邓小平在1982年9月到1992年2月内的重要著作,包括了中共十二大开幕词、南方谈话的要点等。 |
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐释。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
从图6中选取三部相互关联的著作,自拟主题,并结合所学知识予以阐述。(要求:主题明确,史论结合,逻辑清晰。)
请发掘上述历史人物所承载的历史信息,寻找其内在联系,生成历史结论,并进行阐述。(要求:观点明确、史论结合、阐述合理。)
1925年——1927年 | 《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》 |
1928年——1930年 | 《中国的红色政权为什么能够存在?》 《井冈山的斗争》 《星星之火,可以燎原》 |
1938年 | 《论持久战》 |
1940年 | 《新民主主义论》 |
1956年 | 《论十大关系》 |
1957年 | 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 |
请挑选其中一个时期的文章进行简要分析阐释。阐释内容应该包括文章的写作背景,简要概述文章内容,并用所学历史史实说明这篇文章提出的科学理论是如何指导中国革命或者建设实际的。
材料
1928年 | 风云突变,军阀重开战。……红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。 ——《清平乐·蒋桂战争》 |
1931年 | 二十万军重入赣,风烟滚滚来天半。唤起工农千百万,同心干,不周山下红旗乱。 ——《渔家傲·反第一次大围剿》 |
1935年 | 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。 ——《忆秦娥·娄山关》 |
1937年 | 赫赫始祖,吾华永肇……琉台不守……民族阵线,救国良方……还我河山,卫我国权。 ——《祭黄帝陵文》 |
1949年 | 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 ——《七律·人民解放军占领南京》 |
1950年 | 长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。 ——《浣溪沙·和柳亚子先生》 |
1956年 | 风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。 ——《水调歌头·游泳》 |
——摘编自汪健新《毛泽东诗词中的斗争精神与智慧》等
根据材料信息,确立一个研究主题,并说明所选材料对研究该主题的史料价值。(要求:主题明确,说明史料类型及价值)
材料
人物 | 著述/事件 | 内容 |
李大钊 | 《社会主义与社会主义运动》 | 社会主义的理想,因各地、各时之情形不同,务求其适合者行之,遂发生共性与特性结合的一种新制度(共性是普遍者,特性是随时随地不同者),故中国将来发生之时,必与英、德、俄有异。(根据李大钊1923.9—1924.4期间在北大授课内容整理) |
毛泽东 | 《星星之火可以燎原》 | 红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果,并且无疑义地是促进中国革命高潮的最重要因素。 |
《论十大关系》 | 最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒了。 | |
邓小平 | 南方谈话 | 革命是解放生产力,改革也是解放生产力。改革开放胆子要大一些,敢于实验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地尝试,大胆地闯。 |
——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》
从材料中提取两条以上相关信息,自拟一个主题,并结合所学知识围绕该主题进行阐释。(要求:主题明确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
材料 1951年10月12日,《毛泽东选集》第一卷由北京人民出版社出版,正式向全国发行。该书收录了毛泽东同志的18篇重要著作,见下表:
《中国社会各阶级的分析》 | 《我们的经济政策》 |
《湖南农民运动考察报告》 | 《关心群众生活,注意工作方法》 |
《中国的红色政权为什么能够存在?》 | 《论反对日本帝国主义的策略》 |
《井冈山的斗争》 | 《中国革命战争的战略问题》 |
《关于纠正党内的错误思想》 | 《关于蒋介石声明的声明》 |
《星星之火,可以燎原》 | 《中国共产党在抗日时期的任务》 |
《反对本本主义》 | 《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》 |
《必须注意经济工作》 | 《实践论》 |
《怎样分析农村阶级》 | 《矛盾论》 |
毛泽东思想引导中国革命走向了胜利,围绕材料自拟一个论题,并结合中国近现代史的相关史实予以阐释。(要求:论题明确,史论结合。)
时间 | 代表性著作 | 代表性言论 |
1921—1927 | 《湖南农民运动考察报告》 | 农民在乡里造反,搅动了绅士们的酣梦.一切革命同志须知:国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革命没有这个变动.现在有了这个变动,乃是革命完成的重要因素。 |
1927—1937 | 《反对本本主义》 | 马克思主义的“本本”是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。怎样纠正这种本本主义?只有向实际情况作调查。 |
1937—1945 | 《中国革命与中国共产党》 | 无产阶级通过它的先锋队一中国共产党实现革命的领导叔,在不同的情形下团结一切可能革命的阶级和阶层,组织革命的统—战线,才能取得最后的成功。 |
1945—1949 | 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 | 党要立即开始着手备项建设事业,一步一步地学会管理城市和建设城市,并将恢复和发展城市中的生产作为中心任务。城市中的其他工作,都必须紧紧围绕着生产建设这个中心工作并为这个中心工作服务。 |
根据材料并结合中国近代史的相关史实,谈谈你对毛泽东同志在民主革命时期关于“实事求是”理论与实践的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰)
材料一 战国初期各国先后实行变法,都是为了维护当时普遍存在的小农经济,所推行的改革政策都是为了奖励和帮助小农发展生产,从而富国强兵以便在对外兼并战争中不断取得胜利。秦国的商鞅变法也是如此。战国时代的小农经济是得到较大的发展的,由于使用先进的生产工具和生产技术,由于自耕小农的生产积极性使好农业生产得到较大发展。
——杨宽《战国史》
材料二 公元前221年,秦始皇下令以原秦国文字为标准,统一各民族各区域的形体不一的文字。参与当时文字整理工作的有时任丞相的李斯、太史令胡毋敬等。他们“罢其不与秦文合者”,颁布了标准文字通用于公文法令。但是,这些简体字推行之后,还是不适用。程邈又根据当时民间流行的字体,整理出新书体——隶书,作为日用文字在全国范围内推广。湖北云梦出土的秦简.证明秦朝的官方文件已经使用隶书书写。
——冯哲俊《西北丝绸之路上的汉字流传史》
材料三
(1)根据材料一并结合所学,指出商鞅变法促进小农经济繁荣的主要举措,列举促进秦国小农经济繁荣的先进生产技术和水利工程。
(2)根据材料二指出“标准文字”所属的书体,概括秦朝书体变化反映的汉字演变趋势,结合所学,分析秦始皇统一文字的历史意义。
(3)根据材料三结合所学,请选择阐述:①指出《实业计划》的侧重点及其体现的孙中山的民生思想,分析《实业计划》写作的国内背景。②简述“社会主义改造道路”在农村和城市的具体体现,指出20世纪50年代中后期,毛泽东为探索适合我国国情的建设社会主义道路在经济、政治方面所做的重要讲话。