A.摆脱传统思想束缚 | B.坚持社会主义制度 |
C.推广合资经营企业 | D.否定阶级斗争学说 |
材料一 1933年7月,《申报月刊》出版创刊周年纪念特大号,刊载“中国现代化问题特辑”,编者指出,“国民经济程度,低落到大部分人罹于半饥饿的惨状,对外防卫的实力,微弱到失地四省、莫展一筹的地步;而大家对此宿题,却都好像淡焉若忘,不加深究”。“特辑”明确规定讨论的重点问题:(一)中国现代化的困难和保障是什么?要促进中国现代化,需要哪些先决条件?(二)中国现代化当采取哪种方式,个人主义的或社会主义的?外国资本所促成的现代化,或国民资本所自发的现代化?实现步骤怎样?
在讨论文章中,杨幸之等人认为,社会主义能够克服资本主义的弊端,要实现现代化,需要效仿苏联的社会主义。也有人主张采取资本主义与社会主义相结合的方式实现现代化,张素民提出发展受节制的资本主义,在大规模推进工业化的同时,对私人企业进行节制。“中国现代化问题特辑”引发了社会对现代化的持续关注。《东方杂志》《独立评论》等刊物也刊发了相关文章,其中不乏对苏联社会主义和“一五计划”的介绍。
——摘编自耿凡《八十九年前有关“中国现代化”的一次讨论》
材料二 1954年,我们党首次提出了以工业、农业、交通运输业和国防为主要内容的四个现代化奋斗目标。1964年在第三届全国人民代表大会第一次会议上,“现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术”作为四个现代化的内容明确下来。1979年,邓小平首次把四个现代化表述为“中国式的四个现代化”。邓小平在党的十二大上指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”此后,我们制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。党的十八大以来,习近平总书记强调必须坚持“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”。党的二十大报告指出:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
——摘编自牛先锋《从四个维度深刻把握中国式现代化》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析这次讨论的国际背景并简要评价。(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述中国共产党如何解决了“中国现代化”大讨论提出的先决条件和方式问题,并进一步概括新中国成立以来对现代化探索的特点。
A.有意减缓中国社会发展速度 | B.开创中国特色社会主义道路 |
C.认清中国与西方的社会差距 | D.注重经济和社会的协调发展 |
A.表明改革由农村转向了城市 | B.印证了思想解放的巨大推力 |
C.得益于市场经济体制的建立 | D.推动了个体工商业的合法化 |
A.全面协调可持续发展 | B.实践是检验真理的唯一标准 |
C.全面建成小康社会 | D.建设有中国特色的社会主义 |
A.学习西方先进经验的迫切性 | B.以经济建设为中心的合理性 |
C.加快改革开放步伐的可能性 | D.保持社会良好风气的重要性 |
材料 1978年9月13日至20日,邓小平访问朝鲜回国之后,即到东北、唐山、天津等地视察,并发表了一系列重要谈话,后来理论界将这些重要谈话称之为“北方谈话”。邓小平在会见沈阳军区司令员李德生时说:“对搞运动,你们可以研究,什么叫底?永远没有彻底的事。”16日邓小平在听取汇报时发表讲话说:“我们过去有段时间,向先进国家学习先进的科学技术被叫做崇洋媚外,现在大家明白了,这是一种蠢话……关起门来,固步自封,夜郎自大是发展不起来的。”20日,他在天津说:“我们过去是吃大锅饭,鼓励懒汉,……好的管理人员也应该待遇高一点,不合格的要刷下来,鼓励大家想办法。”1982年9月18日,邓小平在陪同朝鲜劳动党总书记金日成访问途中,回忆起他的“北方谈话”时说:“我在东北三省到处说,要一心一意搞建设。国家这么大,这么穷,不努力发展生产力,日子怎么过?我们人民的生活如此困难,怎么体现社会主义的优越性?”他还愉快地表示:“从以后的实践看,这条路线是对的,全国面貌大不相同了。”
——摘编自郝津源《邓小平“北方谈话”与改革开放》
(1)根据材料,概括邓小平“北方谈话”的主要观点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析邓小平“北方谈话“的历史贡献。
中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议,于2021年11月8日至11日在北京举行。全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)。
《决议》的前四部分,将大党百年历史划分为四个历史时期:新民主主义革命时期;社会主义革命和建设时期;改革开放和社会主义现代化建设新时期;中国特色社会主义新时代,深刻阐明每个历史时期党的任务、取得的重大成就及其历史意义,并形成了一系列重大理论成果。
——摘编自求是网《知识点!第三个历史决议:学什么,怎么学?》
依据材料,任选一个历史时期,围绕“马克思主义中国化”自拟一个论题,并结合中国近现代史相关史实予以论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
材料一 我们历来提倡艰苦奋斗,反对把个人物质利益看得高于一切,同时我们也历来提倡关心群众生活,反对不关心群众痛痒的官僚主义。
——毛泽东《论十大关系》(1956年4月25日)
材料二 在整个改革开放过程中都要反对腐败,对干部和共产党员来说,廉政建设要作为大事来抓。
——《邓小平文选》第3卷第379页
材料三艰苦奋斗是我们的传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓60~70年。我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神,也有助于克服腐败现象。
——邓小平《目前的形势和任务》(1980年1月16日)
请回答:
(1)材料一、二阐述的核心思想分别是什么?从材料三可以看出,两者之间存在什么关系?
(2)材料一发表的背景与材料三有何不同?
(3)在革命、改革和中华民族伟大复兴的紧要关头,毛泽东提出“实事求是”,邓小平强调“解放思想”,江泽民号召“与时俱进”,这折射出中国社会三次深刻的历史变革。第二次变革指什么